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一堂课程双倍收获

    两个孩子的妈妈,却从没有停止过学习,为了给孩子做榜样也是为了督促自己的成长,这期《高效学习力》的课程中,晓伟老师不光主动担当班委的角色,更是各个方面敢于突破自己,主动带头班级听课复盘打卡,并通过学习敢于挑战开启了直播,这次学习课程大有收获。

    本次早课从三个方面分享了自己的收获:

    一个人为什么要学习?我们常听古人云:活到老学到老,学习是一种能力,是不愿意和世界失去联系,学习力=生成力=竞争力。

    我们以前农耕都是手工插秧种植,等到农作物成熟也是手工收割,而随着社会的进步,农耕不仅有插秧机还有收割机,大幅度缩减了人工成本,销量也是大幅度的提升。人类就是在不断发现问题,解决问题,用学习拿结果当中进步成长的。

    学习真的靠天赋么?如今碎片化时间越来越多,在短视频中的学习方法并不是真正的学习,投入时间并产生价值才是真正的有效学习。而且学习并不是靠天赋,用学习拿到结果是习练的一门技能,是通过后天努力可以完成的。


    学习如此重要,有什么好的学习方法?萌姐提出的学习五环法:“学思做教赢”是用一个闭环拿到结果,而且对于孩子上课听讲的学习只能占学习的30%-40%,孩子的学习中,预习和复习同等重要,只有带着问题听讲才更有功效,也只有学习过后复盘才知道哪里知识还需要掌握。

    学习的方法不光适用于成人,也同样适用于孩子。晓伟老师的孩子数学知识相比其他学科稍稍弱了些,这位聪明的妈妈为了提高孩子学数学,故意在孩子学习完数学后,让孩子讲给她听,这样孩子在“教”的过程中,将知识点牢牢的掌握,因为对于学习来讲,"学的最高境界就是教"。


    通过学习复盘的思维导图和康奈尔笔记法,她也是学习完毕教给了自己的孩子,发现孩子对思维导图比较感兴趣,并学习完毕用脑图的形式呈现在笔记上,更加深了大脑的认知。

    一堂《高效学习力》的课程,不光自己得到了学习方面的启发,也给孩子学习方法进行了铺垫,可谓是一人学习两人受益。采用群内共同学习的方法,让同步进行学习的伙伴结成小组互帮互助,群内领教更是手把手预期交付,让学习呈现1+1>2的效果。

    有一句是这样讲:作为父母我们是孩子的榜样,只有"父母好好学习,孩子才能天天向上"。

    愿永远对生活保有好奇,在学习成长的路上不断耕耘,也希望越来越多的伙伴加入,我们用学习拿到结果。

    努力向前成长可见,我是李爽爽姐,用文字记录生活。


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