我们常说要让孩子插上想象的翅膀，正是因为有了想象力，才能创造出无限的可能。
孩子在小的时候阅读绘本，正是因为绘本没有文字，孩子看到画面，在大脑里进行构造，用孩子的思维激发大脑的连接。
说到现象力不得不说培养孩子的故事思维。回想小时我们坐在大树下乘凉，围在爷爷身旁听故事的那个年代，我们的思绪总是会随着爷爷对故事的描述插上想象的翅膀，像是个十万个为什么一样，后来呢？小猴子会不会被大老虎吃掉？小企鹅最后有没有找到妈妈？总是心存美好的想象着故事的结局。
那个时候对世界的好奇，推动着我们以后带着希望和理想去创造自己想要的生活，如果作为父母总会用成人眼光是扼杀孩子的想象力，那孩子多半会失去太多的创造机会。
我上学那会姨家的弟弟还小，他已经是小小故事讲解员了，那时候这小孩就在列车上贩卖故事，在他的身边总是有一群大人听这小屁孩讲故事，他绘声绘色的把幼儿园的故事讲个乘客听。
"当当当""你是谁啊？""我是小牛，哞～""你来找我干什么？""天气这么好，我约你出去玩。"写到这篇日更时，满脑子装的就是小弟小时候的模样，编着故事讲给大人们听。
正是由于过去故事分享，增加了小弟的思考能力，这个能力在他日后工作当中，表现的非常出色。
想象力是一种特殊的创造力，它使是思维充满活力。那应该怎么帮助孩子提升想象力？
1、不替孩子做事。
有些家长一心想让孩子好好学习，什么事情都亲手帮孩子去做，在这种做事方式中，一下子剥夺了孩子动手动脑的机会，要知道孩子做事过程中，他也是在不断的摸索和积累的过程中不断尝试。
2、平衡学习和娱乐。
往往在孩子学习一段时间后，大脑容易产生倦怠，这时候就可以玩一局亲子游戏，但是娱乐和学习要适量把握。在娱乐时光中孩子容易发挥作用潜能。
3.鼓励孩子想象，引导孩子幻想。
父母可以鼓励孩子对未来充满幻想，未来的环境、交通会是怎样，积极合理的幻想能帮助孩子发挥自己的想象力。
想要拥有好的想象力，一定要多出去走走，多在生活中实践，多数孩子都是天生的幻想家，作为家长不要有意无意扼杀孩子的想象力，保持对世界的好奇，给孩子创造良好激发好奇心的环境。
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