监考期间，考场有两个孩子一直在睡觉。
我走到他们身边，提醒了至少有五次，后来我自己都感觉不好意思了，对于想睡觉的孩子，站着也会睡着。
考的是英语，估计完全不会做。其中一个男孩，还有最后15分钟，将试卷以最快的速度涂满。
至于正确率，已经没有必要考虑了。
考试出来，群里有几张监控图片。监控的都是考试睡觉的学生。其中有个男孩，我听起来名字特别熟悉。
后来想起是某家长在我面前聊过，自己小孩喜欢跟这个孩子黏在一起，我把他朋友在考场睡觉被活捉的事告诉了我的学生。
言下之意，你们之间的友谊，确实值得重新掂量掂量。
成绩出来之后，我看了一下我这位学生的分数，以及这一学年的成绩数据，竟然是班级唯一一个呈直线下降的孩子。
从当初的三位数，到这一次的两位数。我很惊讶。要知道，在初一的时候，据他自己讲，还曾经考过班级前十。
那么，是什么原因导致这孩子现在完全不在状态上。我很好奇。除了知道亲子关系有点问题之外，这孩子结交的朋友圈也让父母很生气。
近朱者赤，近墨者黑。尤其是少年，千万不要高估自己的能力。以为只要自己愿意学习，必然可以带动朋友一起努力学习。
学习，其实是一件很辛苦的事，需要韧劲。我们骨子里，都藏着好吃懒做的本性。突然看到身边有个人每天不学习却过得优哉游哉，当然会模仿。
我翻看了这孩子画过的一棵树，毫无生机，而且树木被人拦腰砍伐得很深。仅有的几片落叶，也是随风飘落。
我及时联络了父母，才得知亲子关系恶化到互相不搭理。原本很帅气很阳光的小男孩，最近给我的感觉是暮气沉沉，毫无灵气。
他一定是遇到了自己无法解决的问题，却不愿意告诉任何人。我们成年人习惯以成绩来评价一个孩子的优劣。
却很难真正看到一个孩子的内心需求。
比如我，看到他下降的成绩，我提醒他不要和考试睡觉的学生交往过密。若是真心交往，就应该互相鼓励努力学习。
男生站在我面前，既不点头也不摇头。我知道，他其实非常反感我让他远离成绩不好的孩子。
似乎，在这一点上，我成了他父母的同盟军。我们好像要合谋拆散他们之间的关系。
在他的作文里，我陆陆续续也知道那个男孩也是个家庭不幸的人。我的学生，其实很善良。
一个是亲子关系恶化，一个是父母离异，得不到家庭温暖。他们其实都是在互相取暖。
现在，我们竟然站在成年人的角度上，想要强行阻碍他们之间的友谊，这一点其实很难做到。
家长越努力，孩子越叛逆。
课间，我再次邀请男生到我办公室。和他简单交流了几句。问他成绩下降的原因。是不是遇到了什么困难。
男孩，依旧没说多少话。其实，这小孩我是很喜欢的。很聪明，也很帅气。但，就是在学习上不肯下功夫。
一直以来，都在应付。
我告诉他一句话，不管与父母的关系怎样，都要记得做自己应该做的事。不能把自己在学习上的躺平，当着对父母的惩罚。
因为，自始自终，学习都是每个人自己的事。叛逆，不是逃避学习的借口。
那么，话又说回来了，为什么我们的小孩会以为自己摆烂就是对父母的惩罚？
期望值高了，对孩子的学业成绩关注度高了，再加上家长还是越界了。不管什么时候，家长都应该记住一点，学习靠的是内驱力，而不是外驱力。
内心有梦想的孩子，才会越走远远。而，缺少内驱力的孩子，最主要的原因是我们做父母的，控制欲太强。
总怕失去，却常常会失去；担心失败，于是只能失败。学会放手，把学习的主动权，生活的自理权还给孩子，你只管做好生活上的关心就可以了。
不勉强，不控制，不过高期待；尊重，理解，接纳！做到这几点，孩子进步是早晚的事。
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