1. 散步【莫怀戚】
一、作 者：莫怀戚，笔名周平安、章大明。当代作家，小说集《大律师现实录》。
二、中 心：本文通过叙事祖孙三代一家四口在田野里散步的生活侧面，生动地展示了这一家人互敬互爱、和睦相处氛围，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，暗示了中年人肩负着赡养老人、抚养子女的重任。
三、词语注音：信服 嫩芽（nèn yá） 分歧（qí） 取决 拆散（chāi sàn） 委屈 粼粼（lín lín） 一霎（shà）间 各得其所 熬过（áo）
四、词语解释：1.【信服】相信并佩服。 2.【嫩芽】嫩绿的芽苗。 3.【分歧】（思想、意见、记载等）不一致；有差别。 4、【取决】由某人、某方面或某种情况来决定。 5.【拆散】使家庭、集体的成员分散。 6.【委屈】受到不应有的指责或待遇，心里难过。 7.【粼粼】文中形容水的明净。 8.【一霎间】一会儿，形容时间极短。 9.【各得其所】每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
2. 秋天的怀念【史铁生】
一、作 者：史铁生，当代作家。代表散文《我与地坛》、小说《命若琴弦》《务虚笔记》。
二、中 心：本文讲述了一位重病缠身的母亲体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了母爱的伟大和无私，表达了作者对母亲的深深的愧疚和怀念之情。
三、词语注音：瘫痪(tān huàn) 暴怒（bào） 沉寂（jì） 捶打（chuí） 憔悴（qiáo cuì） 央求 神色 敏感 诀别（jué） 淡雅 深沉 烂漫 喜出望外 絮絮叨叨（xù xù dāo dāo） 翻来覆去（fān fù）
四、词语解释：1.【瘫痪】由于神经机能发生障碍，身体的一部分完全或不完全地丧失运动的能力。 2.【暴怒】大怒。狂暴的和不受控制的愤怒,常伴有狂骂。 3.【沉寂】十分安静，没有动静。 4、【捶打】反复打击。 5.【憔悴】形容人脸色不好。 6.【诀别】多指不再相见的分别。 7.【淡雅】(颜色花样)素净雅致。 8.【絮絮叨叨】形容说话罗嗦，唠叨。 9.【翻来覆去】形容一次又一次。也形容来回翻动身体。
3．羚羊木雕【张之路】
一、作 者：张之路，当代作家。电影剧本《霹雳贝贝》、小说集《在楼梯拐角》。
二、中 心：本文通过“我”赠送木雕又被迫向好朋友讨回的故事，赞美了少年朋友们之间真诚无私的纯洁友谊，含蓄地批评了父母重财轻义的行为，并告诫人们要理解孩子的心理，尊重他们的友谊和人格。
三、词语注音：抹(mǒ) 攥（zuàn） 逮（dǎi） 怦怦（pēng pēng） 仗义
树杈（chà） 脸颊（jiá） 寒战 自作主张 不可抗拒 形影不离 犄角(jī)
四、词语解释：1.【抹】擦，揩。 2.【攥】用手握住。 3.【逮】捉，捉住，抓。4、【怦怦】拟声词，形容心跳的声音。多描写人干了错事后紧张不安的情绪。 5.【仗义】讲义气，仗：拿着，引申为主持、讲求。6.【树杈】树木的分枝处。 7.【脸颊】脸两旁的部分。 8.【寒战】本课指因受冷而身体颤动。 9.【自作主张】做事不与别人商量，按自己的意见决定。10.【不可抗拒】任何力量都无法阻挡。 11.【形影不离】像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。 12.【犄角】物体两个边沿相接的地方，本课指桌面的两个边沿相接的地方。 13.【挽回】扭转已成的不利局面。 14.【光彩】原指颜色和光泽，也用来比喻光荣。
4．散文诗两首
一、作 者：1. 泰戈尔，印度作家、诗人、社会活动家。长篇小说《小沙子》《沉船》，诗集《吉檀伽利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》，所作歌曲《人民的意志》，1950年被定为印度国歌。获1913年诺贝尔文学奖。
2. 冰心，现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。原名谢婉莹。第一篇小说《两个家庭》。又发表了小说《斯人独憔悴》《去国》，她受泰戈尔《飞鸟集》的影响，写出诗集《繁星》和《春水》，该诗以母爱、童真和自然为主要内容，篇幅短小，文笔清丽，意蕴隽永。
二、中 心：1. 本诗运用想象，让孩子变成一朵金色花，与妈妈的三次嬉戏，表现了孩子沐浴着母爱，又回报母亲的纯真的母子之爱。
2.本诗借景写人，托荷赞母，以荷叶为红莲遮蔽自然界风雨喻母亲为儿女荫蔽人生的风雨，歌颂了伟大圣洁的母爱，表达了对母亲由衷的感激和爱恋。
三、词语注音：匿笑(nì) 并蒂（bìng dì） 花梗（huā gěng） 摇摆 沐浴（mùyù） 祷告（dǎo） 阴影 姊妹（zǐ） 繁杂 烦闷（fán mèn） 徘徊（pái huái） 遮蔽（zhē bì） 覆盖（fù） 心绪 荫蔽（yìn bì）
四、词语解释：1.【匿笑】偷偷地笑。 2.【并蒂】指两朵（及以上）的花并排地长在同一根茎上。 3.【花梗】亦称花柄。单生花的柄或花序中每朵花着生的小枝。4、【摇摆】摇动，摆动。 5.【沐浴】洗澡，洗浴。 6.【祷告】宗教徒向神求保佑。 7.【阴影】阴暗的影子，也比喻生活中不愉快不顺利的事情。 8.【姊妹】姐姐和妹妹。 9.【繁杂】事情多而且杂乱。 10.【烦闷】内心烦躁、厌烦而郁闷，心情不畅快。 11.【徘徊】比喻犹豫不决。 12.【遮蔽】遮挡；挡住某物不易显露。 13.【覆盖】遮盖;掩盖。 14.【心绪】心思，心情。 15.【荫蔽】1.遮蔽。2.庇护。
5．《世说新语》两则【刘义庆】
一、编 者：刘义庆(403—444)，南朝宋文学家。组织一批文人编写《世说新语》、《幽明录》（均为文言志怪小说）。
二、中 心：1. 文章叙述了谢家儿女“咏雪”一事，表现出一家人融洽和谐儒雅的家庭氛围，赞美了谢道韫的才气和聪明才智。
2. 本文讲述了七岁元方智斥父友的故事，表现了他明白事理、落落大方的特点，同时告诫人们办事要讲诚信，为人要方正有礼貌。
三、词语注音：太傅(fù ) 雪骤（zhòu） 撒盐（sǎ） 柳絮（xù） 无奕（yì）
四、词语解释：1.【内集】家庭聚会。 2.【儿女】子侄辈的人。 3.【文义】诗文。 4、【俄而】不久，一会儿。 5.【雪骤】雪大，雪急。 6.【欣然】高兴的样子。 7.【何】什么。 8.【拟】相比。 9.【未若】比不上。 10.【因】凭借。 11.【期行】约定同行。 12.【日中】正午时分。 13.【至】到。 14.【舍去】丢下离开。 15.【乃】才。
16.【尊君】对别人父亲的尊称。 17.【不】通“否”句末语气词，表询问。 18【家君】对别人称自己的父亲。19.【非】不是。 20.【哉】语气词，表示感叹。 21.【引】拉。 22.【顾】回头看。
6、我的老师【魏巍】
一、作 者：魏巍，原名鸿杰，曾用笔名红杨树。散文集《谁是最可爱的人》及长篇小说《东方》等。
二、中 心：本文按照“回忆—依恋—思念”为感情线索，回忆了“我”与老师相处的七件事， 展示了蔡老师热爱学生的美好的心灵和慈爱善良、温柔可亲的性格特点，抒发了作者热爱、感激老师的情怀。
三、词语注音：巍(wēi) 芸（yún） 痣（zhì） 褪（tuì） 焚（fén） 磕（kē） 啰（luō） 榆钱（yú） 狡猾 存心 背诵 海鸥 占据 牵挂 援助 权威 纠纷 慈爱 依恋 珍宝 纯真 时辰 迷迷糊糊 模模糊糊
四、词语解释：1.【榆钱】榆树的果实，像过去的小铜钱。 2.【狡猾】原指诡计多端，不可信任。文中指调皮、机灵。 3.【存心】蓄意、有意、故意。4、【占据】用强力取得并保持,也有心灵上某件事的占据。 5.【牵挂】挂念。 6.【援助】支援；帮助。 7.【权威】在某种范围里最有地位的人或事物。 8.【纠纷】发生争执的事情。 9.【慈爱】慈祥，爱护。10.【依恋】留恋，舍不得离开。 11.【珍宝】珠玉宝石的总称，泛指有价值的东西。 12.【纯真】纯洁真诚。 13.【时辰】时机；时候。 14.【迷迷糊糊】（神志或眼睛）模糊不清。 15.【模模糊糊】说话含混不清或看不清晰。 16.【心清如水】纯洁无杂念。
7、再塑生命的人【海伦 凯勒】
一、作 者：海伦·凯勒，美国女作家、教育家。幼时患病，两耳失聪，双目失明。第一本书《我生命的故事》，自传性小说《假如给我三天光明》《我所生活的世界》《从黑暗中出来》《我的信仰》《愿我们充满信心》，1964年被授予美国公民最高的荣誉——总统自由勋章。次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。被马克·吐温赞誉为与拿破仑并提的19世纪的了不起人物。
二、中 心：本文叙述了莎莉文老师教“我”识字、认识各种事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术，表达了对莎莉文老师由衷的赞美与感激之情。
三、词语注音：妮 莎（shā） 捡 截然(jié) 感慨(kǎi) 搓捻(cuō niǎn) 抚弄（fǔ） 绽开（zhàn） 唯恐 争执（zhēng zhí） 惭愧（cán kuì） 激荡 疲倦不堪（kān） 小心翼翼（yì yì） 不求甚解 混为一谈（hùn） 恍然大悟 花团锦簇（jǐn cù
四、词语解释：1.【截然不同】界限分明，完全不同。 2.【感慨】有所感触而慨叹。 3.【搓捻】将线、纸等放在手里来回揉。。4、【抚弄】拨弄，弹奏。 5.【绽开】（花朵）绽放；开放。 6.【唯恐】唯独害怕（担心）；只怕（担心）。 7.【争执】各执己见，互不相让。 8.【惭愧】因为自己有缺点、做错了事或未能尽到责任而感到羞耻。 9.【激荡】冲击使动荡。 10.【疲倦不堪】形容非常疲乏，难以忍受。 11.【小心翼翼】形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 12.【不求甚解】原意是读书不在一字一句的解释上过分深究，只求领会文章的大意。现在多指读书，学习只求懂得大概，不求深入了解。 13.【混为一谈】把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。 14.【恍然大悟】形容忽然醒悟过来。 15.【花团锦簇】形容五彩缤纷
18.【油然而生】形容思想感情自然而然地产生。
8.我的早年生活【丘吉尔】
一、作 者：丘吉尔，英国政治家、作家、演讲家、记者、画家。两度任英国首相。以《第二次世界大战回忆录》获诺贝尔文学奖。代表作《英国民族史》《我的早年生活》。
二、中 心：本文通过丘吉尔对早年生活的回忆，反映了他对自己个性与兴趣的认识，表现了作者的自信、乐观、坦然和伟大的气魄。
三、词语注音：笨 冷漠 偏爱 惨境（cǎn jìng） 仁慈 遗憾（yí hàn） 尴尬（gān gà） 辉煌 辛辣 讽刺 谋生 开拓（tuò） 倾向（qīng） 荣耀 停滞（zhì） 生涯（yá） 威慑（shè） 聪慧 萤火虫 宽宏大量 独具慧眼 蛛丝马迹 一字不漏（ lòu） 滚瓜烂熟 整装待发
四、词语解释：1.【冷漠】（对人或事物）冷淡，不关心。 2.【偏爱】在几个人或几件事物中特别喜爱其中的一个或一件。。 3.【惨境】凄惨的境地。4、【仁慈】仁爱慈善。 5.【遗憾】因未能称心如愿而惋惜。 6.【尴尬】处境困难，不好处理。 7.【辉煌】光辉灿烂的。 8.【辛辣】味辣,比喻文章风格或人的性格厉害。
9.【讽刺】用比喻、夸张等手法指责和嘲笑。10.【谋生】设法寻求维持生活的门路。 11.【开拓】开辟，扩展。 12.【倾向】倾心向往。 13.【荣耀】光荣。 14.【停滞】受到阻碍,不能顺利地进行或发展。 15.【生涯】指从事某种活动或职业的生活。 16.【威慑】用武力、威势使恐惧。 17.【聪慧】聪明;明慧。 18.【宽宏大量】形容人气量大,待人宽厚。 19.【独具慧眼】 能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超。 20.【蛛丝马迹】比喻隐约可寻的线索和依稀可辨的痕迹。 21.【一字不漏】一个字也不漏掉，没有偏差，形容很全面。 22.【滚瓜烂熟】形容读书或背书流利纯熟。 23.【整装待发】整理好行装，等待出发。
9、王几何【马及时】
一、作 者：马及时，笔名小非，当代作家。儿童诗集《树杈的月亮》，散文诗集《最后一片树叶》《金蝉唱晚》。
二、中 心：本文通过写王几何老师上第一节课的情形，刻画了一位风趣幽默、教学水平高、业务能力强、学识广博的老师形象，表达了作者对老师的尊敬、热爱、赞赏之情。
三、词语注音：聋（lóng） 翘 琳 须臾（yú） 徒手 惊讶 屏息（bǐng） 承蒙 绰号（chuò） 优雅 幽默 呆板 教条 离谱 叛逆 嘈杂（cáo zá） 丑陋（chǒu lòu） 轮番 喉咙 舒畅 铭记 方头大耳 得意洋洋 洗耳恭听 持之以恒 鸦雀无声
四、词语解释：1.【须臾】一会儿，片刻。 2.【屏息】抑制住呼吸。形容注意力专注或恐惧。 3.【教条】要求人盲目信奉的僵化的原则、原理。4、【叛逆】背叛。 5.【嘈杂】声音杂乱扰人；喧闹。 6.【舒畅】心情舒服畅快，形容心情特别的好。 7.【铭记】指深深地记在心里。 8.【方头大耳】形容人的长相方脸盘，大耳朵，一般指富态的样子。 9.【得意洋洋】形容十分得意的样子或称心如意、沾沾自喜的样子。 10.【洗耳恭听】请人讲话时的客气话，恭恭敬敬地听别人讲话。指专心地听。 11.【持之以恒】有恒心地长期坚持下去。 13.【鸦雀无声】泛指什么声音都没有。形容非常安静。 14.【眉开眼笑】眉头舒展，眼含笑意。 15.【忘乎所以】形容得意或兴奋得失去常态。
10、《论语》十二章
一、作 者：孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，鲁国人陬邑（今山东曲阜）人。春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。他先后删《诗》、《书》，订《礼》、《乐》，修《春秋》。孔子的思想：其思想核心是“仁”，“仁”即“爱人”。 “半部《论语》治天下”，它形象地概括了这部儒家经典对后世的卓越贡献。
二、中 心：本文孔子阐述了学习方法、学习态度、品德修养三个方面的思想。
【1、学习方法： （1）学而时习之。（2）温故而知新。（3）学而不思则罔，思而不学则殆。（4）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 2、学习态度：（1）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（2）三人行，必有我师焉。 3、品德修养：（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（2）吾日三省乎吾身。（3）饭疏食饮水、曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。（4）三人行，必有我师焉。（5）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。】
三、词语注音：说（yuè） 愠（yùn） 省（xǐng） 逾矩（yú jǔ） 罔（wǎng） 殆（dài） 箪（dān） 曲肱（gōng） 笃志（dǔ） 传（chuán）
四、词语解释：1.【子】此指孔子。 2.【曰】说。 3.【习】温习，复习。 4.【亦】也。 5.【说】通“悦”，愉快。 6. 【朋】志同道合的人。 7. 【愠】生气，发怒。 8. 【君子】道德上有修养的人。 9.【乎】语气词，吗。 10.【吾】我。 11.【省】自我检查，反省。 12.【信】真诚，诚实。 13.【传】老师传授的知识。 14.【惑】迷惑，疑惑。 15.【天命】指不能为人力所支配的事情。 16.【耳顺】能听得进不同意见。 17【逾】越过，超过。 18.【矩】规矩，规范。 19.【罔】迷惑。 20.【殆】有害。 21.【箪】古时盛饭有用的圆形竹器。 22.【堪】忍受。 23.【肱】胳膊。 24.【善者】好的方面，有点。 25.【斯】这。 26.【舍】舍弃。 27.【匹夫】普通人，男子汉。 28.【笃】忠实，坚守。 29.【仁】仁德。
11、春【朱自清】
一、作 者：朱自清，原名朱自华，字佩弦，现代散文家、诗人、学者、民主战士。散文有《浆声灯影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》等名篇。
二、中 心：这篇优美的写景抒情散文抓住江南春景的特点，描绘了大地春回、生机勃发的动人景象，赞美春的活力带给人以希望和力量，激励人们抓紧春光努力工作、奋发向上。
三、词语注音：蓑（suō） 笠（lì） 朗润 嗡嗡（wēng wēng） 酝酿(yùn niàng) 卖弄 婉转（wǎn zhuǎn） 应和(hè) 嘹亮 黄晕(yùn) 烘托 风筝 静默
舒活 抖擞（dǒu sǒu） 欣欣然 繁花嫩叶 呼朋引伴 花枝招展 水涨(zhǎng) 捉迷藏(cáng) 笼(lǒng)着一层薄(bó)烟 巢(cháo)
四、词语解释：1.【朗润】明朗润泽。 2.【酝酿】文中是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。 3.【卖弄】炫耀。 4.【宛转】形容声音圆润柔媚。 5.【应和】（声音、语言、行动等）相呼应。 6.【嘹亮】声音清晰圆润而响亮。 7.【黄晕】昏暗，不明亮。 8.【烘托】本是画画的一种方法，从旁边或者周围涂抹淡墨或浅的颜色，使画的主要部分更鲜明，更突出。 9.【舒活】舒展，活动。 10.【抖擞】振作。 11.【欣欣然】欢欢喜喜的。 12.【繁花嫩叶】花儿繁茂叶子嫩绿。形容美好的春色。 13.【呼朋引伴】呼唤朋友，招引同伴。 14.【花枝招展】比喻姿态优美。招展，迎风摆动。
12、济南的冬天【老舍】
一、作 者：老舍是中国现代小说家、剧作家，被誉为“语言艺术大师”。原名舒庆春，字舍予，笔名老舍。长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》；话剧《龙须沟》、《茶馆》等。
二、中 心：作者抓住济南冬天“温晴”的特点，以山、水为主要描写对象，描绘了济南冬天山青水秀、天蓝地暖的独有的美景，抒发了作者热爱济南、热爱祖国大好河山的感情。三、词语注音：镶(xiāng) 髻(jì) 响晴 温晴 安适 慈善 肌肤 秀气 宽敞 绿萍 水藻(zǎo) 贮蓄(zhù) 澄清(chéng) 空灵 地毯 水墨画 蓝汪汪
四、词语解释：1. 【镶】把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。 2.【髻】在头顶或脑后挽束起来的头发。 3.【响晴】(天空)晴朗无云。 4.【温晴】本课指天气极为晴朗、明亮、温和。 5.【安适】静而舒适。 6.【慈善】文中指温和，合人心意。 7.【肌肤】肌肉皮肤。 8.【秀气】清秀、小巧玲珑。 9.【宽敞】 10.【绿萍】植物名，又叫满江红，叶子浮出水面，春季绿色，夏季红褐色，可作鱼类及家畜的饲料，也可作水田的肥料，并可供药用。 11.【水藻】生长在水里的藻类植物。 12.【贮蓄】存放、积存。 13.【澄清】本课指清亮，透明。 14.【空灵】美妙无穷而不可捉摸。 15.【水墨画】指纯用水墨不着色的国画。 16.【蓝汪汪】形容蓝得发亮。
五、拓展：写“雪”的诗句
1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——（唐）岑参《白雪歌》
2、千山鸟飞绝，万径人踪灭。——（唐）柳宗元《江雪》
3、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫：《绝句》)
4、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白：《行路难))
5、北国风光，千里冰封，万里雪飘。——毛泽东《沁园春·雪》
13、风雨【贾平凹】
一、作 者：原名贾平娃，后改称“平凹”（取“洼”解，乃是“坦途”之意），中国大陆当代著名作家。陕西省商洛市丹凤县人。代表作《腊月·正月》《满月》 《废都》（获1997年法国费米娜文学奖）《浮躁》（美国美孚飞马文学奖）《秦腔》（获第七届茅盾文学奖。）
二、中 心：本文通过侧面描写衬托的方法，生动地展现了狂风暴雨中种种事物的情态，表现了风雨之大之猛烈，含蓄地表现了作者对儿童天真纯洁性情的赞美。
三、词语注音：蔓（wàn） 撩（liáo） 捶（chuí） 偌大（ru?） 芦苇（lú wěi ） 栅栏（zhà ） 槐树（huái ） 攀附（pān fù） 蜷曲（quán qū） 屋檐（yán） 弧形（hú ） 倏忽（shū） 锥形（zhuī ） 蹦跳 刹那（chà nà）
四、词语解释：1.【蔓】细长能缠绕的茎。 2.【撩】掀起；用手舀着洒水。 3.【捶】敲打。 4.【偌大】这么大，或那么大。 5.【 刹那】极短的时间，瞬间。 6.【 蜷曲】弯曲（多用于人或动物的肢体）。 7. 【屋檐】房顶伸出墙外的部分。 8.【倏忽】忽然，很快。 9.【 锥形】上面尖锐、下面圆粗的形状。 10.【蹦跳】双脚离开地面地向上前方跳跃。 11.【刹那】不久，一会儿。
14、秋天【何其芳】
一、作 者：何其芳，原名何永芳，代表作《汉园集》。散文集《画梦录》。
二、中 心：通过对秋天农家丰收.霜晨归渔.少女思恋等美丽景色的描写，表现了作者对祖国山河的热爱之情。
三、词语注音：丁丁（zhēngzhēng） 幽谷 镰刀 背篓 竹篱 肥硕（shuò） 乌桕叶（jiù） 蟋蟀（xī shuài） 青鳊鱼biān 寥阔（liáo） 清冽（liè） 梦寐（mèi） 枯涸（kū hé） 青鳊鱼（biān） 归泊（bó）
四、词语解释：1.【丁丁】形容伐木、弹琴等声音。 2.【肥硕】文中指果实又大又饱满。
3.【栖息】停留，休息（多指鸟类）。 4.【寥阔】高远空旷。也作“寥廓”。 5. 【清洌】水清凉。 6.【梦寐】睡梦。 7.【枯涸】干涸，没有水了。
15、古代诗歌四首
（一）观沧海【曹操】
一、作 者：曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。（从诗的体裁看，这是一首“乐府体四言诗”，从表达方式看，它是一首“感怀写景诗”。基调“苍凉慷慨”，历来被视为“建安风骨”的代表作。）
二、中 心：本诗以“观”字统领全篇，描写了大海的壮丽辽阔，借景抒情，表现了诗人 宽广的胸怀和豪迈的气概，抒发了诗人统一天下的雄伟抱负。
三、词语注音： 碣石（jié） 澹澹（dàn dàn） 竦峙（sàng zhì） 萧瑟(xiāo sè)
四、词语解释：1.【临】到达。 2.【以】承接连词，可译为“来”。 3.【何】副词，多么。 4、【澹澹】（水波）荡漾。 5.【竦峙】高高地挺立。竦，高起。峙，挺立。 6.【丰茂】丰美茂盛。 7.【萧瑟】形容风吹树木的声音。 8.【洪波】巨大的波涛。 9.【若】好像。
10.【至】极点。 11.【咏志】抒发志向。
（二）次北固山下【王湾】
一、作 者：王湾，洛阳人，唐代诗人。（选自《全唐诗》）
二、中 心：本诗细地描绘了长江下游开阔秀丽的早春景色，表现了诗人对祖国大好河山的热爱和旅途中的思乡之情。
三、词语解释：1.【次】停留，停泊。 2.【客路】行客前进的路。 3.【平】涨平。
4、【风正】风顺江吹来。 5.【悬】挂。 6.【海日】从海上升起的红日。 7.【生】升起来。 8.【残夜】夜将尽未尽。 9.【入】进入，降临。 10.【乡书】家信。 11.【何处达】怎么传递到。
（三）钱塘湖春行【白居易】
一、作 者：白居易，字乐天，晚年自号香山居士。唐代大诗人。他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，反对形式主义。
二、中 心：诗中生动描绘了诗人早春漫步西湖所见的春意盎然、充满生机的明丽景色，抒发了诗人喜悦的感情和对湖光山色无比热爱之情。
三、词语解释：1.【初平】刚刚与岸平齐。 2.【暖树】向阳的树。 3.【啄】啄取，衔。
4、【乱花】指色彩缤纷的花朵。 5.【欲】想要。 6.【迷】使……迷乱。 7.【没】遮住。
8.【不足】不够。
（四）天净沙 秋思【马致远】
一、作 者：马致远，元代散曲家。元曲四大家（马致远、关汉卿、王实甫、白朴）之一。其代表作《汉宫秋》。（“天净沙”曲牌名，“秋思”题目。元曲是我国古代诗歌中的一种体裁，兴于元代，又称散曲。曲有小令、套曲之分，《天净沙》是小令。元人誉为“秋思之祖”，近代王国维赞其“寥寥数语，深得唐人绝句妙境”，是“小令之最佳者”。）
二、中 心：诗中生动描绘了诗人早春漫步西湖所见的景色明丽、春意盎然、充满生机明媚风光，抒发了诗人喜悦的感情和对湖光山色无比热爱之情。
三、词语解释：1.【枯藤】干枯的藤蔓。 2.【昏鸦】黄昏时的乌鸦。 3.【古道】已经废弃不堪再用的古老驿道。 4、【西风】秋风。 5.【断肠】形容悲伤到极点。 6.【天涯】形容极远的地方。
四、意境描绘：深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着一阵阵冷飕飕的西风，在古道上踽踽独行。他走过缠满枯藤的老树，看到暮鸦在树梢上盘旋，昏鸦要归巢了；他走过横架在溪流上的小桥，看到“小桥流水人家”，炊烟缕缕，是一派清雅、安适的景象。这时太阳就要下山了，太阳也回家了；自己却还没有找到投宿的地方，迎接他的又将是一个漫漫难熬的长夜。唉，自己有家难归，令人心碎肠断，更添悲愁。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
16、紫藤萝瀑布【宗璞】
一、作 者：宗璞，女，原名冯钟璞，笔名有任小哲、丰非等。代表作《铁萧人语》。
二、中 心：文章写景抒情，突出花的勃勃生机，赞美了生命的顽强和美好。
三、词语注音：迸（bìng）溅 挑逗（dòu） 沉淀（chén diàn） 花苞 瀑布 伫立（zhù） 枯槐（huái） 伶仃（líng ding） 忍俊不禁（jīn） 仙露琼（qióng） 浆（jiāng） 盘虬（qiú）卧龙
四、词语解释：1.【迸溅】 向外溅出或喷射。 2.【挑逗】逗引，招惹。 3.【沉淀】 繁密：多而密。 4.【伫立】长时间地站着 。 5.【伶仃】零丁”。孤独无依的样子孤独，没有依靠。 6.【忍俊不禁】忍不住笑。 7.【仙露琼浆】形容鲜美的酒。 8.【盘虬卧龙】回旋地绕像卧着的龙。
17、走一步，再走一步【莫顿·亨特】
一、作 者：莫顿·亨特，美国当代作家。著有《痛击》《心理学的故事》等。
二、中 心：本文通过叙述作者自己童年时一次克服怯懦爬山的故事，感悟到一个具有普遍意义的人生哲理：在人生的路上，无论遇到怎样的危险和困难，只要把它分解开来，化大为小，一步一步地战胜，就能战胜大的困难，取得成功。
三、词语注音：凸（tū） 训诫（jiè） 峭壁（qiào） 迂回（yū） 嘲笑 暮色
啜泣（chuò qì) 屡次（lǚ） 高不可攀 瘦骨嶙峋（lín xún） 头晕目眩（yūn xuàn）
灰心丧气 耸立（sǒng） 小心翼翼（ yì yì）
四、词语解释：1.【训诫】告诫、教导。 2.【峭壁】陡峭的山崖。 3.【迂回】曲折回旋。 4.【嘲笑】用言词笑话对方，着重指讽刺。 5.【啜泣】抽噎（yē），抽抽搭搭地哭。 6.【屡次】多次。 7.【高不可攀】高得无法攀登.形容很难达到或难以接近。
8.【瘦骨嶙峋】形容人瘦削。. 9.【头晕目眩】头发昏，眼发花，感到一切都在旋转。
10.【灰心丧气】形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。 11.【耸立】高高地直立。 12.【小心翼翼】谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。翼翼，谨慎、严肃的样子。 13.【心惊肉跳】形容担心灾祸临头，恐慌不安。 14.【炫目】使眼睛昏花。 15.【纳罕】诧异，惊奇。
18、短文两篇《蝉》《贝壳》
一、作 者：1、《蝉》作者为小思，本名卢玮銮，作品有《路上谈》《承教小记》等。本文选自《承教小记》。
2、《贝壳》作者席慕蓉，台湾著名女画家、诗人、散文家。著有诗集《七里香》、《无怨的青春》，散文集《有一首歌》、《江山有诗》等。
二、中 心：1.《蝉》一文作者用先抑后扬的手法，由一只小小的蝉引发了对生命的感悟，即不管生命短暂还是长久，都应该积极面对，热情投入，以乐观的态度生活，这样生命才有意义。2.《贝壳》作者对海边拾到一枚小但精致的贝壳的观察，引发对生命的感悟：一个人应该像小小的贝壳一样，用仔细、精致、一丝不苟来塑造执著和美丽的形象，回馈生命，流芳后世。
三、词语注音：蝉 零落 断续 收敛（liǎn） 颤动（chàn） 宽恕（shù） 淘洗 卑微（bēiwēi） 把玩 固执（zhí） 杜鹃花 一丝不苟（gǒu） 聒聒（ɡuō）
四、词语解释：1.【零落】不景气;衰落。 2.【断续】时而中断,时而继续。 3.【收敛】收拢，合拢。 4.【颤动】急促而频繁地振动。 5.【宽恕】宽容饶恕。恕，饶恕。 6.【淘洗】用水洗去杂质或污垢。 7.【卑微】卑贱微小，地位低下。 8.【把玩】拿在手中玩赏。 9.【固执】坚持己见，不肯改变。 10.【聒聒】持续嘈杂，本课指不停地叫。 11.【一丝不苟】形容办事认真， 连最细小的地方也不马虎。 12.【上苍】上天。
19、在山的那边【王家新】
一、作 者：王家新，当代诗人，曾用笔名北新。诗集《纪念》《游动悬崖》。
二、中 心：这首诗中诗人借助于群山和大海这两个意象，表达了一种信念与哲理，告诉人们：奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想终究将会实现。（大海象征理想，群山象征重重困难，爬山象征艰苦奋斗）
三、词语注音：隐秘 想望 铁青 幻想 信念 诱惑(yuò) 喧腾(xuān)
枯干(kū) 一瞬间(shùn) 痴想(chī) 凝成(níng)
四、词语解释：1.【隐秘】隐蔽，不外露。 2.【想望】希望。 3.【铁青】形容人恐惧、盛怒或患病时发青的脸色。 4.【幻想】常指违背客观规律的、不可能实现的、荒谬的想法或希望。 5.【诱惑】吸引，招引。 6.【喧腾】喧闹沸腾。 7.【枯干】失去水分，没有水。 8.【一瞬间】一眨眼之间。 9.【痴想】呆呆地想。本文指很投入，很入迷，很忘情。 10.【凝成】凝结成。
20、虽有佳肴
一、选 自：《礼记》，又名《小戴礼记》，儒家经典著作之一，是秦汉以前各种礼仪著作的选集。相传为西汉戴圣编撰。
二、中 心：作者运用类比手法引出要阐述的观点，指出教和学是互相促进、相辅相成的，即“教学相长”，告诉了我们实践出真知的道理。
三、词语注音：嘉肴（jiā yáo ） 弗食（fú） 自强（qiǎng） 教学相长（jiào xué xiāng zhǎng） 兑命（yuè） 学学半（xiào xué）
四、词语解释：1.【虽】即使。 2.【嘉肴】嘉：美好；肴：用鱼、肉做的菜；嘉肴美味的菜。3.【弗】不。 4.【旨】甘美。 5.【至道】最好的道理。 6.【善】好处。7.【是故】因此，所以。 8.【困】不通，理解不了。 9.【反】：反省。 10.【自强】自我勉励。 11.【长】促进。 12.【 教学相长】教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。 13.【其】表示推测语气。 14.【此……之谓也】是一种固定句式，通常翻译为“大概说的就是……吧。”
21、化石吟【张锋】
一、作 者：张锋，当代诗人，科普工作者。代表诗《本草纲目》。
二、中 心：这首诗主要写科学家通过研究化石，展现了亿万年前的神奇景象，从而赞美科学的神奇与人类的伟大。
三、词语注音：重现（chóng xiàn） 苏醒 奇幻 思绪 骸骨（hái） 乌有 潜行（qián） 档案（dàng ） 太古 葱茏（cōng lóng） 卓越（zhuó yuè） 神往 海枯石烂
四、词语解释：1.【重现】重新出现。 2.【苏醒】从昏迷中清醒过来。 3.【奇幻】奇异而虚幻。 4.【思绪】心情（思想的情绪）。 5.【骸骨】人的骨头,课文中泛指动物的尸骨。 6.【乌有】不存在。 7.【潜行】秘密行走。 8.【太古】远古，上古。 9.【葱茏】（草木）青翠茂盛。 10.【卓越】杰出，超出一般。 11.【神往】指发自内心的向往。 12.【海枯石烂】海水枯干，石头腐烂，多指经历了极长的时间。 13.【日转星移】斗换星移。意思是感叹时光飞逝，事物在变化，物是人非。 14.【远古】遥远的古代。 15.【化石】古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。
22、看云识天气【朱泳燚】
一、中 心：这篇科普说明文用准确生动的语言介绍了云和天气的关系，生动说明了云的不同形状及云彩预示的不同天气。教会人们怎样来看云识天气。
二、词语注音：鱼鳞 峰峦（luán） 点缀（zhuì） 阴森 预兆 轻盈 绫纱（líng）
朦胧 凸起（tū） 顷刻(qǐng) 冰雹(báo) 圆弧 谚语(yàn) 严严实实 丝丝缕缕(lǚ)
三、词语解释：1.【峰峦】山峰和山峦。峦，小而尖的山，或连绵的山。 2.【点缀】加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。 3.【预兆】事情显露出来的迹象。 4.【轻盈】文中形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。 5.【顷刻】不久，很快。 6.【谚语】是流传于民间的比较简练而且言简意赅的话语。 7.【一霎间】一会儿，形容时间极短。 8.【弥漫】（烟尘、雾气、水等）充满、布满。 9.【征兆】即将出现的迹象。 10.【千姿百态】形容姿态多种多样。 11.【变化无常】指事物经常变化，没有规律性。
23、绿色蝈蝈【法布尔】
一、作者：法布尔：（1823-1915）法国著名科学家，科普作家。著作有：《昆虫记》，该书文体基本为散文，主要探讨昆虫学问题。鲁迅曾把《昆虫记》称为“讲昆虫的故事”，“讲昆虫生活”的楷模。
二、中 心：这是一篇妙趣横生的科学小品文，作者采用生动活泼的笔法，介绍了绿色蝈蝈的叫声、外形特征及生活习惯，字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。
三、词语注音: 篝火（gōu ） 狩猎（shòu ） 喧嚣（xiāo ） 窸窣（xī sū）喑哑（yīn yǎ ） 静谧（mì ） 篡夺（cuàn ） 劫掠（jié） 盔甲（kuī） 贪婪（lán） 妒忌（dù jì）更胜一筹（chóu） 喙（huì） 大颚（è） 钳子（qián ） 低劣（liè ）哀号（háo ） 号角（hào）
四、词语解释：1、【喧嚣】声音杂乱，不清静。 2、【窸窣】象声词，形容细小的摩擦声音。 3、【喑哑】嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。 4、【静谧】安静。
5、【篡夺】用不正当的手段夺取（地位和权力）。 6、【悬殊】相差很远。 7、【更胜一筹】指技艺或技能超过别人。筹：指程度。胜：指超过 。更加超过一筹。
8、【惊慌失措】害怕慌张得不知道该怎么办。 9、【津津有味】形容有滋味，有趣味。
10、【弱肉强食】指动物中弱者被强者吃掉，比喻弱者被强者吞并。 11、【酷爱】非常爱好。 12、【贪婪】贪得无厌（含贬义）。 13、【和睦】相处融洽友爱。 14、【妒忌】对品德才能比自己强的人心怀怨恨。
24、月亮上的足迹【朱长超】
一、中 心：本文以平实的语言，真实地记录了1969年7月人类首次登月的全过程，表现了人类探索太空的伟大气魄，赞美了人类的聪明才智。
二、词语注音： 观测（guān cè） 指令（zhǐ lìng） 合算（hé suàn） 海域（hǎi yù）
畅谈（chàng tán） 神往(shén wǎng） 里程碑(lǐ chéng bēi） 昂首挺立（áng shǒu tǐng lì）一叶孤舟（yī yè gū zhōu） 遥遥在望：（yáo yáo zài wàng）
三、词语解释：
1、【观测】观看测量。 2、【指令】指示和命令。 3、【合算】所费人力物力较小而收获较大。 4、【海域】指海洋的一定范围。 5、【畅谈】尽情地谈。 6、【神往】心里向往。 7、【里程碑】比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。 8、【昂首挺立】形容高高的直立着，很庄严、威严的样子。 9、【一叶孤舟】像一片树叶一样的一只船。比喻孤零唯一。 10、【遥遥在望】距离很远的东西已在视线之内，可以望见。 11、【可望而不可即】只能够望见而不能够接近。即：靠近、接触。
25、河中石兽【纪昀】
一、作 者：纪昀，清代文学家，字晓岚。乾隆十九年(1754)进士。他编纂的《四库全书》被称为文化史上的“万里长城”。著有《阅微草堂笔记》等。
二、中 心：这篇说理短文叙述了三种寻找河中石兽的看法和方法，告诉人们：再高深的理论，不能得到实践的证明，就不是真理；只有经得起实践检验的理论才是正确的。同时还揭示了一个道理：任何事物都不可“只知其然，而不知其所以然”，更不可主观臆断。
三、词语注音：圮（pǐ）募（mù）棹（zhào）杮（fèi）湮（yān）啮（niè）溯（sù）欤（yù）
四、词语解释：1、【临】靠近。 2、【河】指黄河。 3、【干】岸边。 4、【圮】倒塌。 5、【并】一起。 6、【阅】经历。 7、【岁】年。 8、【余】多。 9、【求】寻找。
10、【竟】终于、到底。 11、【棹】划船。 12、【曳】拖、拉。 13、【设帐】讲学，教书。 14、【尔辈】你们。 15、【究】推究。 16、【物理】事物的道理、规律。 17、【是非】这不是 是：这 非：不是。 18、【暴涨】凶猛的河水。 19、【湮】埋没。 20、【耳】罢了。 21、【颠】通“癫”，疯狂。 22、【啮】侵蚀、冲刷。 23、【坎穴】坑洞。 24、【倒掷】倾倒。 25、【如是】像这样。 26、【已】停止。 27、【遂】于是。 28、【如】依照。 29、【然则】既然这样，那么。 30、【但】只。 31、【臆断】主观地判断。
32、【欤】表疑问的句末语气词，吗。
五、特殊词归类：1． 古今异义：
井：古义：一起 二石兽并沉焉。
今义：并列
阅：古义：代词 这 是非木柿
今义：阅读
是：古义：经历 阅十余
今义：判断词 是
盖：古义：发语词 盖石性坚重
今义：有遮蔽作用的器物
但：古义：只 但矢其一
今义：表转折 但是，却
2． 一词多义：
去：岂有为暴涨携之去 离去
西蜀之去南海 距离
为：岂能为暴涨携之去 被
必于石下迎水外啮沙为坎穴 成为
橘生于淮南则为橘 是
为其来也 在
3．词性活用： 棹 名词用为动词 划船
4．通假字： 颠通“癫”，疯
26、小圣施威降大圣【吴承恩】
一、作 者：吴承恩，明代小说家。字汝忠，别号射阳山人，代表作品《西游记》。
二、中 心：本文通过记叙孙大圣与二郎神等众位神仙的打斗过程，表现了孙大圣的机智聪明，讴歌了孙大圣不屈不挠的勇敢斗争精神。
三、词语注音：掣（chè ） 鹚（cí） 翎（líng） 嗛（xián） 淬（cuì） 青鹞（yào）鹭鸶（lù sī） 鹳（guàn） 鳜鱼（guì） 鲂鱼（fáng） 撺（cuān） 花鸨（bǎo） 木木樗樗（chū） 蓼汀（liǎo tīng） 躘踵（lǒng zhǒng） 窗棂（líng） 愕然（è） 擎（qíng） 哪吒（né zhā） 幌（huǎng） 提防（dī）
四、词语解释：1、【掣】拔、抽。 2、【寻觅】寻找。 3、【淬】指浸入或沉入水中。
4、【木木樗樗】形容痴呆、孤单的样子。 5、【蓼汀】长满蓼草的小洲。蓼：植物名。汀：水边平地、小洲。 6、【躘踵】踉踉跄跄，要跌倒的样子。 7、【窗棂】窗户或栏杆上雕有花纹的样子。 8、【弄喧】弄玄虚，耍花招。9、【愕然】形容吃惊。
27、皇帝的新装【安徒生】
一、作 者：19世纪丹麦著名童话作家，世界童话大王。代表作品有《丑小鸭》、《海的女儿》、《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》等。
二、文体知识：童话是儿童文学的一种，这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行教育。
三、中 心：本篇通话通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝上当受骗的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。
四、词语注音：赏赐（cì） 乖 聘（pìn） 炫耀（xuàn） 愚蠢（chǔn） 滑稽（jī） 陛下（bì） 头衔（xián） 爵士（jué） 勋章（xūn） 不可救药 骇人听闻
（hài） 随声附和（fù） 钦差（qīn） 妥当（tuǒ） 裙子（qún） 呈报（chéng）
御聘（yù pìn）
五、词语解释：1.【炫耀】：本课指夸耀。 2.【愚蠢】：头脑迟钝、不灵活。 3.【滑稽】言语、动作引人发笑。这里是荒唐的意。 4、【头衔】指官衔、学衔等称号。 5、【勋章】为授给有功者的荣誉证章或者标志。 6.【不可救药】比喻人或事物已坏到无法挽救。救药：用药救活。 7.【骇人听闻】使人听了非常震惊。骇：惊吓。 8.【随声附和】别人说什么，自己跟着说什么。形容毫无主见、一味盲从。 9.【称职】能够胜任所担当的职务。称：适合。 10.【呈报】报告(上级) 。 11.【华丽】美丽而有光彩。 12.【精致】精巧细致。 13.【妥当】稳妥适当。
28、女娲造人【袁珂】
一、作 者：袁珂：神话作家。主要论著有《中国古代神话》，是中国第一部汉民族古代神话专著。
二、文体知识：神话是表现远古人民对自然及文化现象的理解与想象的故事。
三、中 心：本文通过对女娲造人的过程的叙述，表现了原始人类对自身来源的好奇、追索，以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。
四、词语注音：女娲（wā） 莽莽榛榛（mǎng zhēn） 寂寞（jì mò） 蓬勃（péng）澄澈（chéng chè） 掺合（chān he） 揉团（róu） 泥潭 绵延 神通广大 眉开眼笑 开辟（pì） 枯藤（téng） 掘起（jué）
五、词语解释：1.【女娲】神话、传说中补天、造人的神。 2.【莽莽榛榛】草木丛生的样子。 3.【寂寞】冷清孤单;清静。 4.【蓬勃】繁荣,旺盛。 5.【澄澈】清澈透明。 6.【掺合】混杂。 7.【绵延】连续不断。 8.【神通广大】本是宗教用语，称神道法力无边，无所不能。文中指本领极大。 9.【眉开眼笑】形容十分高兴的样子。 10.【开辟】开拓扩展。 11.【幽光】微弱的光。
29 《盲孩子和他的影子》【金波】
一、作 者：金波，当代诗人、著名儿童文学作家。诗集《眼睛树》，散文集《等待好朋友》。
二、中 心：这篇童话叙述影子、萤火虫关爱、帮助盲孩子重获光明，影子也获得新生故事，表达了作者对弱者的关爱与同情，同时也让人们懂得：只有爱，才能使弱者感受到生活的光明与美好；给别人带来幸福的同时，自己也会获得幸福。
四、词语注音：烫（tàng） 嬉戏（xī） 哞哞(mōu mōu) 咩咩（miē miē） 潺潺(chán chán) 蔷薇（qiáng wēi） 霹雳（pī lì） 旷野 一盏 孪生（luán）痒酥酥（sū） 踉踉跄跄(liàng liàng qiàng qiàng)
五、词语解释：1.【嬉戏】玩耍，游戏。 2.【哞哞】牛叫声。 3.【咩咩】拟声词（象声词），形容羊叫的声音。 4.【潺潺】流水声。 5.【霹雳】形容响声极大的雷。 6.【旷野】空阔的原野。 7.【孪生】两人同一胎出生。 8.【痒酥酥】形容有点儿痒。 9.【踉踉跄跄】走路不稳的样子。 10.【红润】鲜红圆润，形容人脸色好。 11.【眨巴】眨着。
30.《寓言四则》
一、文体知识：寓言是借一个故事寄寓一种意味深长的道理，给人以启示。寓言，用假托的故事寄寓意味深长的道理。特点，寓言都比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。著名的《中国古代寓言故事》、《克雷洛夫寓言》、《伊索寓言》等。
二、作 者：：1、《赫尔墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》作者伊索，相传他是欧洲古希腊人。善于讲动物故事。本文选自他所写的《伊索寓言》。
2.《智子疑邻》作者韩非，战国末期著名思想家。本文选自他所写的《韩非子.说难》。
3. 《塞翁失马》编者刘安，为西汉淮南王。本文选自其所编著的《淮南子.人间训》。
三、寓 意：1、《赫尔墨斯和雕像者》通过自命不凡的赫尔墨斯在雕像者的店里碰壁的故事，讽刺了把些妄自尊大、爱慕虚荣的人，告诉人们要谦虚，要有自知之明。
2.《蚊子和狮子》通过蚊子战胜强大的狮子却最终又成了蜘蛛的俘虏的故事，告诉人们无论什么事物对待任何事情，都不要骄傲自大、自吹自擂，做人要谦虚谨慎，平等对待别人。
3.《智子疑邻》叙述宋人家里被盗认为自己的儿子聪明，而怀疑邻居是盗贼的故事，告诉人们：偏见往往使人理智混乱，看不清事实。
4. 《塞翁失马》告诉人们：不要孤立地、静止地看待事物，任何事物都有两面性，好与坏、福与祸、得与失在一定条件下是可以互相转化的。
四、词语注音：赫拉（hè） 庇护神(bì) 饶头（ráo） 喇叭（lǎ bā） 何遽（jù） 堕（duò） 髀间（bì）
四、词语解释：1..【尊重】尊敬；敬重。 2.【庇护】袒护；保护。 3.【饶头】也称赠品，买了一定物品后免费送的，即商人为了吸引顾客，往往在顾客所买的货品以外，加送一点不值钱的东西，这种加送的东西叫做“饶头”。 4.【爱慕】由于喜欢或敬重而愿意接近。 5.【虚荣】表面上的光彩。 6.【较量】用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高下。 7.【凯旋】打了胜仗所唱的歌。 8.【《智子疑邻》和《塞翁失马》的重点词请看文下注释。】
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