《半碗村传奇》观后感

今天，是我坚持写作第164天，今天的主题是：《半碗村传奇》观后感。

《半碗村传奇》讲述了一个在半碗村的地方，有一个在数学上极有天赋的少年，在老师的资助和帮助下，考上重点中学，并在世界竞赛上获奖的故事。

书立家里边很穷，连作业本都买不起，并且还很是淘气不服管教。可是，他在数学上却极有天赋。徐老师虽然是一个民办教师，他一直想要考上研究生，逃离乡村。但是却始终未能如愿。当自己的愿望无法实现，又恰巧碰到了数学天才后，他就倾其所有为孩子争取机会。最终让书立考上重点中学，并出国参赛，获得了奖牌。

师者， 传道授业解惑也。在学生遇到困难，淘气，不认真学习的时候，徐老师倾其所有也要助他前行，师者之名，当之无愧。

让我不禁想到了于谦主演的电影《老师·好》，在这部电影中，于谦饰演的苗宛秋，1965年考上北京大学中文系，却因一些历史原因，无法进学校学习，成为了一名在教育一线的工作者。他就把自己的所有希望都寄托在自己的学生身上。望子成龙，望女成凤成了他们最大的期望。

望子成龙，望女成凤本身并没有错，但更应该考虑一下孩子自己的愿望。要看看他是否愿意按照长辈的意愿去活。毕竟，人这一辈子，本来就是需要自己来面对的，一生之中，唯有自己陪自己的时间是最长的。要从小开始注意培养他自的自立能力。锻炼他的独立思考的能力。学习，固然会在生命中占比相当大的一部分。但是自立能力是更为重要的。长辈不可能陪伴孩子一生，不可能照顾孩子一生。自立能力却可以让一个人活下来，活的更好。

假若社会上有一个明显的阶级划分的话，在下一阶层的人想要突破的上一阶层，太难了。就好像《半碗村传奇》中的书立，穷山沟里的天才，想要进入重点中学，需要有天赋，有一定的经济实力。纵然进入学校后，看似大家都在一个学校学习，有的学生一顿饭可以点好几个菜，而他只能吃白米饭。从下一阶层的人想要突破到上一阶层，知识，阅历，三观，为人处事，天赋，各个方面都要达到相应的程度才行。如果没有与阶层相匹配的能力，纵然有了那个阶层的东西也是守不住的。君不见，有多少中了大奖的人，在几年之后，又回到了原来一样的生活，甚至比原来更为不如。有时候觉得自己已经很努力了，也取得了一些成就。回头一看，自己所拥有的这些，只不过是别人早就已经拥有了的。如果这样的事情发生了的话，也不要气馁，不要妄自菲薄。这些东西，是自己用双手得到的，而别人的，却不一定是他通过自己的努力得到的。但从这一点看，用自己的双手，获得自己想要拥有的东西，岂不是更加的酷。

End

          滴水持久，方能穿石；不忘初心，放得始终

          明日主题：情理之中与意料之外