目前国内教育界背负着沉重的责任前行,直观结果是求学期间学生的就业压力,周内家长陪同学生挑灯夜读,周末家长陪学生旁听兴趣爱好课程,或者学科加强班。
兴趣爱好班并非是有什么兴趣爱好,只是为进民办学校铺路,民办学校本事就是一种上线率的保证。公办学校的学生在学科加强班努力,还是为上线做准备。
当年教育界耗费大量的人力财力,才将奥数竞赛这种特殊的技艺剥离教育界,现在所谓的兴趣爱好、学科加强班难道不是一样的产物吗?所谓兴趣爱好,本身是对美感的认知学习,我们达到了这样的效果吗?答案是否定的,这就是披着美好愿景的“奥数竞赛”。
这种负重的压力并非完全落在教育界,而是实实在在的成为每一位家长的心病。父母将孩子看做私有财产,自然要让孩子增值,比如:望子成龙,望女成凤。也要保证在自己年老力衰时,财产有一定的自我保卫的能力,这就要求子女在社会上获得一定的地位,而获得地位最容易,也最符合中国传统的方式就是求学有成。
社会中实现自我价值的平台是工作,就业的竞争向上游蔓延的结果就是学校,但中国人的秉性又有中庸之道,所谓的“成龙成凤”,只是逞口舌之快,只要子女平安,生活有保障就可以欣慰,而我国目前只实现了小康社会,成为福利国家,还有很远的路要走,故此,缓解教育问题,并非只是教育界的问题,只要存在竞争,问题便会一直存在。
我们能做的是继续加重学生的负担,加快祖国的发展,早日实现教育的扁平化。
小城雨田
2019.7.2
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