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打造好剧本 以关系为驱动的剧作

携手一道,走近中国青年电影

 进入好莱坞编剧大师视野,离好故事更近一步。

中国电影基金会——吴天明青年电影专项基金携手天津滨海高新区管委会中国(渤龙)影视产业基地共同举办的“大师之光”第三期青年编剧高级研习班在青年电影人的期待中正式开讲,为本次编剧班拉开帷幕的首讲导师是美国知名编剧麦克尔·维斯(Michael Weiss)先生。

时任美国编剧协会会员、米拉麦克斯制片公司前副总裁的他执笔过多部优秀好莱坞剧作,如《地心历险记》《锅盖头3》《蝎子王4:争权夺利》《我一直知道你去年夏天干了什么》等。

麦克尔·维斯代表作搜索

目前于加州大学洛杉矶分校(UCLA)教授编剧课程并获得加州大学洛杉矶分校(UCLA)杰出导师奖的维斯先生为青年编剧、导演带来了主题为“以关系为驱动的剧作”课程,在48小时内展现了好莱坞编剧的独特视角,让在场的每一位青年电影人收获颇丰。

麦克尔·维斯授课现场掠影

传统的编剧作品,通常是描述主角的探寻之旅。随着时代的演变,越来越多的青年电影人希冀能够突破传统取得创新。维斯先生娴熟的编剧技巧和经验展现了新的编剧手法。

维斯式“7要素” 

让电影剧本更具吸引力

《地心历险记》《锅盖头3》中用精妙的故事为观众留下深刻印象的美国知名编剧维斯先生,将自己剧本写作技巧中至关重要的环节“以关系作为驱动”这一技巧通过48小时的教学分享给青年电影人,同时这也是他在加州大学洛杉矶分校所教授的课程。

故事最重要的不仅是主角本身,还有它最核心的关系。在开始剧本创作的时候,我不仅思考谁是主角,还思考核心、中心关系是什么。

回到剧本创作最开始的阶段,在常规情况下,一个完整的剧本是120页、相当于2小时时长。通常编剧在这样的创作过程中会思考两个问题:第一是如何让整个故事变得特别;第二是剧本创作者如何在一个完整的剧本中整合自己所有的想法。对此,以关系驱动理念作为剧本开端是个不错的选择。除此之外,维斯通过自己多年执笔剧作的经验,总结出对编剧、尤其是青年编剧富有实用性的剧本写作“7要素”,它们分别是:环境(即电影所处的世界)、主人公、问题、核心关系、类型、基调、参照物。

1. 环境(世界)

非单纯的地理、环境或地点概念,它可以是一个让你的故事特别的核心概念,它意味着在电影的90分钟到120分钟里,到底要带着观众去一个什么样特殊的地方。

2. 主人公

即在你创作的电影旅行中,谁是主角。

3. 问题

 即主角的问题,好的戏剧来源于冲突和问题。

4. 核心关系

即整个故事中对主人公最重要的角色,人物之间的关系是让电影特殊的地方所在,同时对我们所构筑的电影世界而言是非常关键的元素。

5. 类型

即电影本身的类别。

6.  基调

是对影片类型的具体化。

7. 参照物

即找到一部同题材、类型的流行影片作为参考,但要避免抄袭。

这7要素既是编剧在构建自己故事时所使用的“有力武器”,也是学习分析其他作品时必不可少的工具。

除此之外,维斯先生还将90—120分钟的影片剧本按照时间轴进行分段解析。他将一个剧本分为开场、第十页设置、第一幕结束、第二幕问题、关系冲突、障碍、次要情节、中场、精彩情节、第二幕结束以及第三幕11个段落,针对每个段落在整个剧本(电影)中的作用通过具体影片案例一一解析,让剧本的写作变得逻辑清晰条理分明。为了帮助理解,维斯先生更加分享了自己的剧本大纲,为青年电影人们提供了很好的参考素材。

案例分析

好的理论少不了实践支持,维斯先生还特别挑选多部汇集中外不同题材的影片作为案例分析,包括:《疯狂动物城》、《美人鱼》、《美女与野兽》、《速度与激情》等,对这些影片中的7要素设置和不同剧幕深刻剖析,也邀请在场学员随时提出问题进行交流互动。

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万事开头难,写作剧本亦如此。

当我们在写剧本大纲的时候,开头的一两个场景就要去抓住大家的注意力,把他带入到电影的世界。大概在观众在一部电影进行到十分钟左右时,可以知道问题是什么,到底会有什么样的冲突,为什么在看这样的电影。

维斯先生的写作技巧和经验之谈也激发了现场学员的提问和探讨,几部已经被烂熟于心的影片在维斯先生的解读下展现出了截然不同的艺术感受。

让故事流动

感受即兴创作魅力

学习的乐趣不仅源于对新知识的掌握,更加源于对它们的运用。汲取自编剧大师智慧中的养分,已经植根于青年电影人的创意和热情中,化作一个又一个即兴创作出的好故事。为了使大家更好的巩固所学,维斯先生为青年编剧、导演们布置了有趣的命题作文,并分组进行创作。

这些有趣的“故事点子”包括:艺术家创作的雕塑复活、知名影星衣锦还乡、梦想成为歌星的女服务员、魔幻世界里想要拯救人类的奴隶女孩、海外度假警探意外撞见国际盗窃团伙等……而在场的200位青年编剧、导演也不负众望,迅速集结成小组,按照导师所提出的大纲结构进行即兴创作。让人惊喜的不止是他们为剧本创作熬夜奋战的精神,更加是在后续的课堂分享上表现出的创造力和想象力。

从在异域风情中力求实现自我价值、内心深藏一段不为人知历史的片警与国际盗窃团伙对峙、到知名雕塑家雕塑出了年轻时自己的雕像,而雕像居然复活所引发的事件;从下凡寻找造物神的三眼观音雕塑、到为女儿治病绑架当红女明星;从荒诞离奇的杜奶奶蜡像馆到怀揣明星梦逃离家乡踏上“光芒列车”的女服务员……维斯先生面对的学员们短时间内的创造力、对课程的消化能力乃至团队配合精神给予了称赞。

一次练习也让导师维斯先生、在场的青年电影人展开了一次对于电影剧本创作的探讨和交流。既有来自导师的专业意见,也有来自学员们脑洞大开的见解,无论是哪方面,都在无形之中展现出了编剧艺术的魅力。

最终,以变性儿子与传统父亲为核心,探讨两代人对社会问题认知上存在鸿沟的《归家》脱颖而出,得到了导师的嘉奖和在场同行的认可,并获得了本次优秀“作业”奖励。

在剧本创作之外,维斯先生也坦言了他作为剧作家的初心:

之所以选择来到这里,是因为热爱电影,热爱剧本写作,也希望能将所知所学分享给大家。我想阐明我们应该如何促成双方的合作,在好莱坞我们有自身的电影语言、做电影的风格。这种所谓的好莱坞式的语言,我所说的这些概念、术语,如果大家能掌握的话,就可以促成双方的合作。不要为了去迎合所谓的全球其他国家的观众或者美国的观众,而去改变自己的故事,应该相信自己的故事。

以关系为驱动的,不止剧本创作,还有未来等待青年电影人更多的合作机遇。

中国电影基金会——吴天明青年电影专项基金联合国内外各大电影节、影视公司及专业影视院校,为青年电影人提供培训、推广及资金支持,逐步发展成为中国青年电影人才的孵化器;天津滨海高新区管委会从政府角度出发,像努力建设实体经济一样支撑电影这一幸福产业,支撑这个国家给更多的民众带来享受的产业,为更多来自青年编剧的优秀作品助力;中国(渤龙)影视产业基地在中央”文化大发展“指导方针下,结合天津“京津冀一体化”协同发展的战略优势,以打造一个高水准、全方位的影视文化产业链条为己任,引进国际影视工业先进理念,最终打造一条中国最具创新性的影视产业生态链。

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