近日，《校园急救设施设备配备规范（试行）》团体标准正式发布，杭州易数网络荣获中国教育装备行业协会团体委员会颁发的参编单位荣誉证书。
作为《校园急救设施设备配备规范（试行）》团体标准的提出单位和起草单位，易数网络与多家参编单位共同完成了该标准的起草工作，这不仅是一份荣誉，更是一份责任。
早在去年10月份国家教育局发布《教育部办公厅关于开展全国学校急救教育试点工作的通知》，为校园急救建设设点铺路，旨在让急救教育真正走进校园，而不是止于口头宣传，让校园里的孩子们、教职员工们真正受益。
随着校园急救相关政策陆续下发，教育部办公厅颁布的《全国学校急救教育试点工作指导手册》提出：将急救纳入学校课程体系，校园内需配备足用、实用、适用的校园急救设施设备，并在全国201所学校启动试点。
截至目前，学校急救教育试点范围持续扩大，不断完善学校急救标准，开展生命安全教育，加强师生应急救护培训，提高校园应急救护能力。目前，心肺复苏（CPR）操作技能与AED使用等内容已经进入了高中课程体系。同时，各类急救教育装备在教育行业的覆盖范围也得到进一步扩大，为校园急救教育工作打下了一定的基础。
2022年8月18日，《校园急救设施设备配备规范(试行)》等九项团体标准正式发布。
该团体标准的制定为进一步做好新形势下校园急救设施设备的装备工作，满足各级各类校园急救的需要，提升我国校园急救水平，规范校园急救设施设备的配置提供了标准化的支撑。《校园急救设施设备配备规范（试行）》团体标准将于2022年10月1日正式实施。
该团体标准规定了校园急救设施设备的设置、校园急救站和急救培训教室的相关要求；适用于校园急救设施设备的建设、配备和管理。
该标准在校园急救设施设备的设置方面明确：
1、学校应设置校园急救站。校园急救站应设置在学校内的室外空间，采用柜体或箱体结构，用于存放AED、药品和敷料等急救设备。
2、学校宜配置急救培训教室。急救培训教室应能放置、存储、管理急救培训设施设备，能开展急救培 训、演练、考核等。
3、学校设施设备配备数量按照1000人（含教职工）计算，每1000人应配备校园急救站1个，推荐配备校园急救站2个，搭建急救培训教室1间。各级各类学校在实际配置时，可根据校园的总人数、占地面积和布局等进行合理的配置。
该标准对急救培训教室的场地、环境、面积设置均做出了相关规范。
从急救培训教室内教学设备配置要求中的部分设备名单可以看出，当代急救教育迫切需要“一体化”、“数字化”的智能急救教学设备，以此实现交互式急救教学，从而提高教学效率。易数网络研发的一系列数字化智能急救教学设备具有教学实操性强、大数据可追溯、教学应用智能化等特点，为智慧化教学提供有利支持。
此外，该团体标准还对急救教学资源及管理系统做出相应要求，规范了急救培训软硬件课程资源标准以及在不同学段的特定教学要求，并强调需要配备能够实现教学数据自动记录、学生学情管理的急救教学管理系统。
易数网络急救教学资源及管理系统基于数字物联网云平台技术，获取线上线下急救教育学情数据，实现数据可视化、互联智能化，便捷实现数据统计、监测、管理，实现精准教学。智慧大脑内容涵盖急救装备、师资状况、学员学习状态、考核状态、各类新闻政策消息的实时数据汇总和动态分析，打造数字化智慧急救教学管理系统。
校园急救设施设备的标准化配备及急救知识的科普，不仅能保障在校全体师生的生命安全，同时也能提高学生的急救能力和乐于助人的施救意识，让学生力量逐渐成长为社会急救力量，进而提高全社会的急救能力和素质。
易数网络作为一家专注急救教育设备智慧化研发的国家级高新技术企业，秉承着“让急救教育因科技更简单”的理念，致力于将急救教育内容数字化、智能化、信息化、网联化、场景化，全维度打造急救教育一站式无忧服务平台。
易数网络肩负着急救教育推广的使命，为积极响应国家实施《关于全面加强和改进新时代学校卫生和健康教育工作的意见》等相关学校急救教育工作目标，易数网络在多年急救教育技术研究的基础上，研发了全国第一套云上自助式心肺复苏智慧训练考试一体机、全国第一套云上自助式气道异物梗阻训练考试一体机、集成AED训练与真机存放的校园救护E站一体机、滑动式创伤包扎训练机、理论模拟考试一体机等数十款智慧化急救教学装备。
此外，易数网络还根据《全国学校急救教育试点工作指导手册》中的相关教学大纲定制了“学校急救教育智慧课堂”CR系列产品，该系列产品集成了相关急救教学资源及管理系统，可以与学校急救教育数字智慧云平台无缝对接，助力全国学校急救教育事业。
截至目前，易数网络已为全国多所学校提供急救教育一体化解决方案，为校园急救教育工作打好了坚实的基础。
未来，易数网络的智慧化急救培训设备和急救教学资源及管理系统将走进更多校园，积极响应教育部“急救教育进校园”号召，助力健康中国战略，推动我国校园急救事业健康快速发展。
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