01
教师节的那天,很多老师收到了孩子们的礼物。有鲜花、有千纸鹤、有贺卡还有手工制作的精美小物。
我站在班级的最后,有一丝羡慕也有一丝凄凉。作为一名新教师,新学期伊始,我不认识学生,学生也不认识我。
所以在这样的节日里,我只有旁观的份儿。
校广播让学生全体面向老师,我看见他们的脸,尴尬地笑。有位女生聪慧可人,她对我投以温暖的微笑。
02
然后接到通知,我要临时顶替班主任的工作。因为跨年级组,经验不足,内心十分慌乱。
登上讲台,成为几十双眼睛瞩目的教师,凭借着多年前自己读书时的经历,把一篇课文完整地讲述下来。其中有很多的缺漏,但好在控场能力尚可。
带着惶恐和些许欣慰,还要负责学生的午餐。
03
给学生打饭的间隙,有个男生走到我面前,手里拿着三颗葡萄,说了一声,“老师”。我看了看,没有明白他的意图,问他怎么了。
他说,“老师,给你。”
我接过来,道了谢。一时语塞,脑袋里似乎有短暂的空白。
把这葡萄放在手心里,在教室内巡视。我看着男孩的背影,叫不出他的姓名。
04
过了十几分钟,学生用餐完毕。我回到讲台处帮忙收拾,他走过来,看着我手里的葡萄,问:“老师,你怎么还没吃阿?”
我不知道如何回答,只是微笑着嗯了一声。
因为我想说,我舍不得吃。
本想把这三颗葡萄拿回办公室,后来接到了工作任务,临时变动。我出了门,赶忙把葡萄塞进嘴里,感受这来之不易的甘甜。
05
后来在和同事分享起这个经历时,我几度哽咽。
其实教师的成就感很容易获得,一个孩子坚定而信任的眼神其实都是一种鼓励。这是一个很辛苦的职业,但它真的意义重大。
育人在于用爱点亮幼小灵魂的光芒,让他们在爱里成长。无论未来遇到何种风雨,都会因为善良的光芒不轻言放弃。
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