导语：
无论哪一个父母，他们最忧心的一定是孩子的教育。特别是在如今的现代化社会，教育更是重中之重，因为教育是决定孩子未来成就高低的关键因素。
多少父母起早贪黑工作，就是希望孩子将来有一天能够成才，光宗耀祖。但教育这个东西不是一蹴而就的，它需要付出长达十多年的努力。而教育孩子的过程中，也难免会出现问题。
有许多的父母反映了这么个现象，自己孩子的成绩在初中时名列前茅，可到了高中后不知经历了什么，成绩一落千丈一下子成了大家口中的学渣。
到底是什么原因让孩子的成绩出现这么断崖式的下降？
1.心态没有适应高中阶段的学习
高中阶段的学习，相比初中阶段，不只在内容总量方面要更多，在难度上也是更上一层楼。高中阶段的知识内容比之初中阶段，逻辑性与系统性更强，这就要求学生不能用初中的老办法来学习新内容。
许多学生到了高中成绩下降，就是因为沿用初中的套路化学习方法。方法没有调整过来，使得学生们成绩快速跌落。而她们一下子没有认清学习的现实状况，无法接受自己成绩下跌的现状，导致学习情况越来越糟。
2.学习节奏变化，要求学生主动调整状态
高中阶段的学习节奏比之初中阶段，就宛如车辆行驶在高速公路与乡村公路的区别。高中阶段为了高考的冲刺，会尽量用两年的时间把三年内容学习完，然后剩下一年疯狂刷题。
而初中的内容是按部就班地学习，并且教师会不厌其烦地对学生进行同一知识点的反复教学。
所以说两个阶段的学习节奏是天与地的差距，如果学生进入高中后不主动进行学习节奏的调整，相当容易出现学习成绩下降的情况。
初中阶段的学习，教师们会督促你把作业按时完成，而到了高中阶段，教师们就是放养的教学方式了。这时候如果学生再不主动调整自己的学习节奏，成绩的下降是必然结果。
3.学习方法没有调整
高中阶段内容的深奥以及知识总量的庞大，要求学生们一定要用新的学习方法。高中课程仅仅听课认真是不能理解全面的，很多时候需要学生们进行课程的预习，以及在课后进行复盘再理解。
而且学生们一定要针对自己的薄弱知识点，进行强化的学习。仅完成老师布置的作业，对于知识点的掌握是不够全面的。并且在遇到难以理解的问题时，一定不要羞于请教别人，要及时解惑，因为问题的不断积累最终会让你心态崩溃的。
4.思维能力训练的缺乏
影响高中生成绩的关键因素，就在于他们对于知识点的理解，以及他们思维的方式。在初中时，大多数学生只要把知识点进行强化记忆，成绩就不会太差。而到了高中后，他们一直用初中的那老一套思维方式学习高中知识，那自然没有效率。
高中阶段的学习，就是以困境来促进学生对自己思维方式的改进。高中的学习，学生们用机械式记忆的办法记住知识点，已经应付不了平时的考试。学生一定要对于知识点进行理解，并总结规律，学会举一反三。
同时过程中也需要老师的引导和自己的实践，思维方式的转变对于学习效率的提升有巨大的促进作用。如果找对了合适自己的思维训练方式，那么高中阶段的学习就能如鱼得水，反之就会处处碰壁，学习成绩下降
高中的学习就是学霸集中到了一块，所以竞争更加激烈，因此很多学生会有自己成为学渣的认知。有时候思维方式对了，成绩就自然上来了
我有一个同学就是思维方式找对了，成绩一下子有了巨大的跃升。他高一的时候成绩处处不如人，而在他思维找对了后，高二高三仿佛变了一个人，成绩飞跃式上升。
5.诱惑多容易分心
学生在升入高中后，基本上会体验人生第一次的集体生活。成为高中生以后，心态的成熟让他们觉得自己是一个大人了，做事会大胆许多。但也因为这样，使得他们容易被外界所诱惑。
当孩子的注意力到了其他方面，自然容易使学生成绩下降。如果孩子不能收心，专心于学习的话，课程落下太多，后期成绩就很难跟上了。
1.培养孩子的自律习惯
由于高中学业的难度增加，学生花在学习上的精力与时间，相比初中必然是上升很多的。而如果学生们到了高中，没有意识到自己需要把时间多放点在学习上，那么很短的时间里就会看到自己成绩下降的结果。
所以在孩子升入高中以前，一定要先给他们普及高中学习的情况，培养他们养成自律的学习习惯，如此才能帮助孩子适应高中的学习。
2.形成新的学习方法
初中阶段的学习，即便是靠着死记硬背知识点，学生也能够获得不错的成绩。但到了高中，死记硬背就不起作用了，因为高中内容逻辑性很强，不理解知识点是回答不了考题的。
无论孩子选择的是理科还是文科，我们都要去有意去提醒或者培养孩子，形成新的学习方法。因为只有新的学习方法才能让孩子适应高中阶段的学习
3.培养学生的抗压能力
学生进入高中后，不仅需要面临学业上难度上升的问题，还要适应高中小社会式的社交圈子，还要独自照顾自己的生活。
如果无法适应这样的情况，学生的学习会受到严重的影响。所以在上高中以前，家长们不要对孩子保护过度了，要有意识地培养他们独立处理事情的能力。
从初中进入高中学习，环境的变化，学习难度的提高对于学生来说都是不小的挑战。学生们一定要对自己的状态保持觉知，并及时地调整心态适应环境的变化。
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