90后带娃到底有多野：孩子要看电视，父母让娃享受“通宵的快乐”
早上喊娃起床上学，娃迟迟不愿起，父母要喊上数十遍，最后催着去上学；换成老一辈的，可能会骂、会打、会顺着孩子等等。但是，90后父母可不会这么惯着。这个男孩，到了睡觉的时间了，他不要睡，还要看电视。作为家长的你，如果自家娃也这样，你会如何做？这对父母就满足了孩子，让孩子看电视，但是有一个要求，要看就“通宵看”，让孩子“享受”一下通宵的快乐。孩子看着看着，自然是困得不行了。但是，妈妈不允许孩子睡觉，因为通宵看电视的任务还没有完成呢！看孩子痛苦的表情，就知道为了看个电视，他有多痛苦了。熬夜，可是90后们玩儿剩下的，收拾一个熊孩子，岂不是简简单单。而且，这对父母还“倒班”监督孩子看电视。好几次，男孩都已经困得眯不开眼了，不行，爸爸或者妈妈，继续将孩子拖起来看电视。这个男孩，或许再也不敢提出“不睡觉要看电视”的要求了。整个过程，没有打骂，只有“允许”，这样“野”的教育方式，着实是充满了“90后风格”。在孩子成长过程中，会有很多我们家长觉得不对的地方，我们想要纠正孩子，吼、骂等方式，其实属于“懒汉教育”。因为这种教育方式不需要动脑筋，只需要用“暴力”震慑就行。这种教育方式之下，孩子的坏习惯很难改，而且亲子关系容易出现问题，只是扬汤止沸，不能釜底抽薪。这对夫妻罚孩子看一晚上的电视，便是一种“釜底抽薪”的方法——厌恶疗法。厌恶疗法和其他的一些行为疗法的理论，基本相同，是心理学家巴甫洛夫有一个经典的条件反射学说，和斯纳金的操作条件反射学说。厌恶疗法，便是采用条件反射的方式，将对方需要戒除的行为，通过厌恶的条件反射，来帮一个人消退目标行为。对于这个男孩而言，到了睡觉的时间还不睡觉，还要看电视，那就让孩子通宵看电视，让孩子厌恶自己这样的行为。当一件事情变成一个任务需要去完成，那么，孩子便不再感兴趣。果妈认识的一位宝妈，很喜欢打麻将，直接影响了家庭。然后她老公就让她连续打了一天一夜，不让睡，只让吃点东西，然后宝妈再也不迷麻将了，最多只是当成偶尔的消遣。比如，孩子遇到困难，退缩不前，家长不该是骂孩子笨，而是应该鼓励孩子，这叫“鼓励法”；比如，孩子絮絮叨叨诉说自己在学校的经历，家长不该怪孩子啰嗦，而是应该选择倾听，这叫“倾听法”；比如，孩子受了委屈，哭得厉害，家长不该怪孩子动不动就哭，而是应该选择安慰、理解，这叫“共情法”。其实教育孩子，有很多种方法，家长重要的是压下内心的愤怒，想到对应的方法，才能给孩子适合的教育。无论教育方法有多出色，还有一点很重要，那就是：家里没有拖你后腿的人。像这个男孩不睡觉要看电视，父母便罚他整晚通宵看电视。为了监督孩子通宵，父母两个人轮流睡觉、监督。整个过程中，无论是惩罚方法，还是配合惩罚，夫妻二人都是统一的。一个孩子规矩的养成，性格的形成等，缺不得一家人的统一。邻居家小孩上幼儿园，几乎每天都迟到，正常要求8点30到学校，但是那个孩子每天都9点多才到。孩子奶奶说，喊孩子起床太难了！最后都是孩子一边哭、一边生气，奶奶生拉硬拽给孩子起床，急匆匆送到学校。期间，妈妈说过很多遍，不要喊，闹铃响了，让她自己起床。但是奶奶总说，孩子还小。有一次，奶奶回老家了，妈妈自己带孩子上幼儿园。前一晚就和孩子说好，听到闹铃，自己起床，妈妈也只喊一遍，孩子没当回事儿。第二天，孩子自己醒的时候，已经9点30了，再送到幼儿园，早就错过了零食时间。这下孩子急得哇哇大哭，但是自此之后，再也不赖床了，听到闹铃就乖乖起床。因为，迟到了就没有自己最喜欢的学校的零食吃了！但凡奶奶能够早点和妈妈统一战线，都不至于喊孩子起床喊了大半年，干仗干大半年。在教育孩子这件事情上，最主要的是爸爸和妈妈要事先商量好，彼此要统一战线，即使谁有不满，那么也私下里说，不要当着孩子的面，争执如何教育，这会让孩子也非常混乱。对于老人，父母事先也得和老人说好，教育的事情，父母来，老人不要插手，实在忍不住，就当没看见。 90后带娃，路子很野，有时候，这种野何尝不是一种新的带娃思路？这样的思路下，父母轻松，孩子也更独立，何乐而不为。
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