想一起画佛像的朋友，订阅公众号，面试入群。
公益群封顶500人、有好多老师、同学在等你！~
授课老师：胡鲲
老师介绍：以道入画的绘画理论学说的创始人、江西非物质文化遗产布绘第一代传承人---胡鲲
感恩老师百忙中，仍然能够每周抽出固定时间给大家指点作业，机会难得，让我们一起学习。
作业一
编号一1.虽然线条整体看得出在努力控制，但是笔锋还没有控制好，力量阻截在手腕，线条平淡，用笔没有显出风骨，灵动不足，虽有粗细等变化但仍然是平面化比较严重。
作业二
编号2，线条比较虚，心和笔相互关联起来，简单勾勒的心态所以画的线条和心里想的差很远，花瓣轮廓转折没有转好，没有依靠笔的弹性很好的表达空间变化，存在勾动手指的毛病。
作业三
编号3线条沉静，不要一口气勾完花瓣，画面线条自身空间没有变化，用笔单一，弹性和精神力量没有，这种感觉似乎形成了一种固定化的概念了不改变有可能每幅画都会是这种概念化的线条。
作业四
编号4 像是三指执笔，线条太过执着，线条太平面化了，每条线都是立体有质感有生命的，目前你扣的比较死板，没有弹性
作业五
编号5 不要提着心画画，心要平摊在纸面，你画的很虚，不是淡的问题，是气力不足，传到手上就不剩多少了。你只要长期调心。你上一幅也是很淡很虚，这次果然…
作业六
编号6 线条要表达质感，结构，空间，力量，情感，生命，你可以看看你画的线条哪一根线是挨边的，你的线条是挂在纸上，抖一抖都会掉下来。
作业七
编号7 线条很乱，而且笔锋不受控制，要回头把线条控制好理解清楚了再画，不能稀里糊涂。要知道每条线存在的作用和表达的信息，不然那条线就是多余的可以去掉。多深入把，不然下次仅仅就是换了一个底稿而已，你还是你。
作业八
编号8 也有同样的问题，线条所含的信息弱，混杂质量不高，线条要干净纯粹，这个世界是信息的，你作业太混杂，线条是艺术语言，同时也表现你精神状态。
作业九
编号9 线条整体太平了，衣纹有前后，有软硬你基本一样，线条较软，拐杖质感没有用线条区分开，基本和衣服用笔一样。
作业十
编号10 衣服不是这么简单勾轮廓，他的虚实要和用笔的节奏，快慢，粗细变化，力量和衣服本身下垂的重力汇聚来合适表达，你基本没有，
作业十一
编号11 线条的存在感有问题，很多袖子上的线条没有表达衣纹的质量空间前后，力量就更显不足。浮光略影。
作业十二
编号12 平面化比较明显，每条线都争先恐后。皮肤和衣服的质感没有区别开。结构和线条力量不足。
作业十三
编号13 线条的转折变化有点小心翼翼，线条发飘，落笔不踏实。
“度母日记”小语
相信持之以恒的力量
联系客服
