【1】
事件经过:上午去西湖边玩,到处都是人,孩子们没啥可玩略感无聊。我找了一处大树多的阴凉处,我陪她们玩躲迷藏、找宝藏游戏,还观察大榕树上面的松鼠。孩子们最喜欢玩游戏了,很简单游戏,我们三个玩得超开心,两个孩子被我逗的哈哈大笑。后来我们还玩了“风筝”(就是他爸趁我们在玩去车店兜了一圈拿的广告折页),姐姐举着“纸风筝”在广场上疯跑,妹妹追不上沮丧地要哭了,我提议说,让我来帮妹妹追,追到了就算妹妹赢了,让妹妹也玩一下。果然我追,妹妹跟在我后面追,姐姐跑得可带劲了,费了很大劲才追上,妹妹开心了,她也跑起来。玩了很久,我全程没有玩手机,不像其他人光只顾着坐着玩手机。玩累了回家,我和老公一起下厨做了丰盛的午饭。
过去方式:天好热,人又多,无聊不好玩,也不想陪孩子玩,孩子觉得无聊缠着我,我就说你们自己玩会嘛,自己想坐下来歇会玩手机。
前后反思:践行置身当下,找到了陪孩子的乐趣,孩子要得真的很简单,陪她们玩玩游戏就很开心了。
【2】
事件经过:下午傍晚带孩子出去溜达一圈,找了一处有运动器材的小小公园,陪孩子玩玩,孩子玩,我也顺便动动,或者一起玩,孩子很开心。
过去方式:场地有限,不好玩,不想玩,让孩子自己玩,自己旁边看着就行了。
前后反思:既然和孩子在一起,就多开动脑筋多活动筋骨参与进来,尤其别像其他人看孩子,就是孩子玩孩子的,自己玩手机。
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