这次国庆,在外面玩了几天,出去玩,其实也挺考验的,因为一路上可能会遇到堵车,交通管制,意外事件,吃住游玩等分歧,加上带了2个孩子,总之很需要耐心。
这两次出行,我发现自己确实脾气好了很多,即使偶尔出现了苗头也能很快调整过来。所以,出行非常顺利愉快。以前堵在路上很容易莫名烦躁啊,两个人还会因为走错路彼此责怪呀,孩子们没配合会生气呀之类。现在想来接纳一切,不急不燥,时间安排得当,包容些,对于意料之外的事情不会有执念,体验即可。
外面玩完回到家,感觉舒服极了,给自己和家人做顿丰富可口的饭菜,觉得很开心。把衣服和鞋子都洗洗刷刷收拾了一遍,很干净,心生欢喜。
洗鞋子的时候,姐姐在学习,可认真了,一个人坐在那里,自觉地读拼音,因为前两天我指出了她的家校练习本上写错了好几个拼音,后来在车上给她听了老师发的拼音录音,今天她还记着这事,自己把学过的拼音都读了一遍。读完拼音,又写字,看书,一切都是她自发的,觉得很赞,给了她肯定和鼓励。
妹妹看到我洗鞋子,说要帮我一起洗鞋子,我说好的,她搬了小板凳站在我旁边,她帮我把脏鞋子拿过来,我在旁边刷,我们一块聊天。妹妹问,妈妈,你累不累呀。我说,不累呀,鞋子刷的好干净,妈妈很开心呢。妹妹说,妈妈看到干净就很开心吗,鞋子本来很脏,妈妈不喜欢。哈哈,听小女儿说话挺有意思的。我洗好鞋子,妹妹帮我放好拿去晒,她觉得自己很能干,是妈妈的小帮手,乐颠颠的。要是搁以前,我可能会说,凑啥热闹,你去做自己的事吧,你又不会洗,搅没了孩子兴致,孩子蔫巴没了生气。就是体会不到孩子的乐趣。
现在想想,孩子有兴趣的,只要不伤大雅都让她参与进来,对于提高她的探索欲和动手能力都有帮助。在参与过程中如果能赋予一定的意义则更佳,比如通过洗鞋子聊天,孩子知道了劳动很快乐,因为洗干净了很开心,一点都不累。她参与过程中有了满满的成就感。教育在生活的方方面面、点点滴滴,多些耐心和包容。
收拾妥当,依旧没出门,外面太晒,在家陪孩子,妹妹说,妈妈的声音太好听了,我喜欢听妈妈讲故事,哈哈,甜心小女儿,很幸福。给孩子们讲她们喜欢的故事,又交代孩子们做假期作业,帮助妹妹完成了她的快乐成长手册,她画画,我在上面加上文字,写完还读给她听,她听得笑眯眯的。这一切都让感觉很幸福。
下午,孩子们玩自己的,我看了会东西,然后开始工作,把需要配合提供资料的每个人都催了一遍,整理了一下,催完一轮,又交代小伙伴,晚上再催一轮,想着今晚务必先做出来一稿。弄妥之后,又运动了一会,把今天的运动打卡完了。
每天固定的具体节奏,运动、写作、学习或工作或陪孩子,让我觉得充实快乐,基本很少有情绪了。现在回头一想,原来困扰我几十年的情绪本色,在今年真的进步了很多,这样的自己有自己的节奏,不再焦虑,变得更加平和了,也更能感受到幸福。
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