名著创意活动 | 青春版《钢铁》热血上演

初二学生自导自演《钢铁是怎样炼成的》效果会怎么样？

我的答案是：笑果很好！效果也不错。

《钢铁》是本学期的必读书目。我照例安排了课前的阅读分享。不过，这么精彩的故事很容易在条目式的概括中失去生命力。于是，我想到精彩桥段的表演。当我把想法说出来的时候，他们很兴奋，立即七嘴八舌地讨论起来，根本停不下来。我就顺水推舟，在两个班各选定了几位导演，然后由他们统筹编剧、选角、排练等事宜。

中途开了两次碰头会，讨论了一回剧本，然后是他们两三天的自行排练，最后就有了不够完美却足够精彩的表演。

其中的故事很多，比如保尔与冬妮亚感情戏对演员的要求很高，我很担心有一方演员会不配合。果然如此，21班曹一诺团队里找谁演保尔，就困扰着她们。最终，编剧葛子琦决定反串。既然保尔都能反串，那么冬妮亚的工程师丈夫也可以反串啊。于是，胡可萱来表演这一角色。21班戴亦博团队剧本出炉最早，准备也相当充分。他们重点表现的是保尔在战斗中被炸弹弹片击中头部后治疗的剧情。主要场景是医院。于是，团队里的杨金弘翌就托在医院工作的父母亲找来白大褂、纱布、医用器械等必备道具。据说，戴亦博还从网上买了假血。（他没有听从我用红墨水代替献血的建议，说太假了。）卢弘康团队的剧本增加了不少原著之外的戏份，很有创意。24班的付昱博团队选择了是阿尔焦姆怒锤德国兵，逃离火车的片段，展现出工人阶级的反抗意识。24班的齐子翛和程灏两位导演联合导演了筑路这出大戏，戏中有七八个场景，20来个演员，剧情跌宕起伏，对导演的要求极高。值得赞赏的是，导演携全体演员带来非常精彩的表演！

青春版的《钢铁》，是新青年的《钢铁》，是基于原著大胆创作，接地气却不俗气，有槽点更有亮点。

表演完毕，我请导演和部分演员及观众写了点感想。在此分享给大家，也以篇致敬新青年们！

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来自21班分享——

新闻资讯：

2021年6月2日下午，金陵汇文学校初二（21）班在本班教室举行了青春版«钢铁是怎样炼成的»戏剧展演。

除了各组演员、导演，其余同学作为观众，由两位家长和李猛老师担任摄影师。

共有3个组依次上台表演。

首先登台的是戴亦博组，他们组重现的是保尔在与波军作战中被流弹击中后入院的情节，该组道具准备十分充足，用老师的躺椅、染红的纱布、白色的大褂等为观众充分展现了保尔在医院时的场景。戏中保尔被流弹击中后倒下的画面让观众心里一惊，这组的表演向我们展现出了保尔面对病痛时的坚强不屈、顽强抗争精神，演出结束后掌声如雷。

接下来表演的是卢弘康组。该组带观众回顾了保尔、冬妮亚在铲雪时相会的情景，开头铲雪工人表演得很卖力生动，这组尤为出彩的是其原创台词，台词中大胆地加入了导演本人关于青春期爱恋的想法，引人深思。美中不足的是演员因时间匆忙台词未背熟，但仍是一出极好的戏。

最后压轴的是曹一诺组，他们组主要重现了冬妮亚与保尔从相识、相恋，再到决裂的感情历程。演员们的表现也很优异。如饰苏哈里科的南同学的原创台词和反串冬妮亚丈夫的胡同学等等，演员们的台词功底、演技都令大家深深叹服。

三组全部展演完毕，台下观众已是看得热血沸腾，意犹未尽，接着三组导演依次上台发表了感言。戴导认为该组同学随机应变能力很棒，能轻松自如地接下即兴台词；卢导认为该组同学应增强随机应变能力，并且他以小见大，提出演戏时要抛去平日的忸怩，放开些，同时他认为自己应提高凝聚力；曹同学向协助等办多项工作的葛同学表示了由衷感激并且也赞扬了该组演员的随机应变能力。三位导演都向演员和观众表示了深深感激。

最后，李猛老师对本次活动做了总结，并向所有主创人员致以了谢意。本次展演活动就在一片欢声笑语中圆满结束了。

通过这次展演，同学们充分展现了自己的个性和风采，磨炼了自己的应变、口语表达等综合能力，而且在重现经典情节的过程中，同学们也对«钢铁是怎样炼成的»这本书有了更深的体会、理解。每位同学都在本次活动中获得了启发，得到了提升，同时同学们也很感谢李猛老师给了大家一个如此有意义且有趣的学习机会，希望今后能再举办多些这类活动，让同学们在玩中学，学中玩。（21班华思宇）

戴亦博团队：

导演心声：

今天，我们班举行了《钢铁是怎样炼成的》的戏剧表演，作为本组的组长还是有挺多想向大家分享的。

首先，我想感谢一下我们的演员，他们在这个剧背后付出了很多才有大家所看到的表演，这个剧的剧本我是写了3天。之后，在组员们的建议下先后修改了5次。个人认为写的还是欠缺一点的，有几处还是没怎么对上，但组员们还是帮我圆了。我们组因为时间原因没有排练过几次，我们本来是要用血包滴在保尔（吴迪饰）的头上的，但发现这洗不掉，所以就没有用，可能会少一些效果。在上场前我们的最后一句话就是“用真情实感演戏，加油！”我的组员们做的很好了，谢谢他们。

其次，我想感谢一下观众们，我知道这个剧本还是有很多欠缺的地方的，但观众们很给面子没有吐槽，而是用热烈的掌声和一阵阵笑声给了我们支持和鼓励。

谢谢大家，如果还有这样的机会我们一定会做到更好。

最后，还要感谢一下我们亲爱的李老师。是他给了我们这么好的舞台来表演，谢谢李老师给了我们组这么一个表现的机会。也希望以后还有这种表演的机会。（导演：戴亦博）

这次我觉得演的还是可以的，我演的确实也还可以，那个也是要感谢所有导演对我的指导和帮助。就是在演的时候那个纱布总是掉下来，很尴尬；还有那个曹一诺。不背台词，弄得我都不知道如何去接她的话，在这次表演中我觉得我也是尽力而为了。感觉蛮有成就感的。（保尔：21班吴迪）

这次活动收获了很多，特别是我是作为一个旁白，基本上全程见证了大家表演的过程。这个小剧场是非常精彩，我也希望以后能有更多这样的活动，可以给我们参加，锻炼这个方面的能力。（旁白：21班杨金弘翌）

 

这次表演我觉得挺成功的，因为我们动作比较多，自己都有种想笑的感觉，我也发现上台表演并不是很难的事，一旦投入进去后就不紧张了。（医护人员：柴梓翔）

 

今天下午我出演的戴导导演的《钢铁》小话剧，我饰演配5，虽然是一个很小的，极其不被重视的一个小角色。但是，当我说出我的台词时，我感觉整个舞台都是我的。这种感觉很奇妙，使我流连忘返。这次演出，看到了剧组每个人的付出，也得到了应有的回报，这次上台的经历，不会轻易的从我的记忆中抹去。（战友：21班鲍力玮）

这次表演我觉得也还算成功，因为我把我的职责做好了。一切也都大差不差，只是前面有一段笑场，是因为之前彩排时重复所造成的。我喊出“师长牺牲了”之后，又接着说“牺牲了！生了！”然后就导致表演时根本驾驭不了，于是便笑场了。但好在大家都身经百战，才得以顺利继续。（战士：21班 王煦翔）

在这次舞台剧演出中，我饰演了护士（弗茹霞）这个角色。我并不是很擅长于表演之类的事，在台上我甚至连自己要上场也会紧张到忘记。因此，这次演出对我而言也算是一个挑战。虽然中间有不少瑕疵，但我很高兴能大胆的去尝试做一件自己所不那么擅长的事。（弗茹霞：21班 金琦萱）

卢弘康团队：

导演心声：

刚接下导演任务时，也没有想太多，之后进展也十分顺利，从招募演员到写剧本。虽然进度偏慢，但效果也颇好——招到了徐晗效和余果新两大“戏骨”，剧本也改得自认为满意。可是开始排练了才发现问题无处不在，时间，道具以及情感都让我头大。

时间上的问题格外严重，在演出前我和所有剧组成员只大概讲了一下站位和上下场，连整体预演一遍都没有！不过还是把所有的人物对白都带着大家练了一遍，特别是男主和女主的对白，我帮余果新和张哲源磨了许多遍，总算最后磨出了他们俩的代入感，但依然架不住张哲源临场忘词。

道具还是挺让我发愁的，不过还是解决了。曹敖从他家顺出来了一个火车站站长的帽子，余果新从石佳那里借来了一套服装，虽然大了点，不过有颜值穿啥都好看。至于手持物和随身物品——我们组可能是最丰富的，从扫地老爷爷那里借来了铲子和假枪。还是要特别鸣谢一下程天宇，毕竟这些都是他从扫地爷爷那里借来的。

情感最让人头疼，我写的剧本爱情成分比较多，导致演夫妻的徐晗效和余果新死活不肯牵手，演前男友的张哲源也强烈要把“亲爱的”改成”darling”，余果新则是死活不肯说，我苦口婆心说了一大堆，她也不愿意。

表演时最让我抓狂，说好的站位那些群演和配角一个也不记得，幸好余果新和张哲源的对话还算吸引人，不然真是尬死了。

虽然给男主提词提得心累，但录像的结果还是挺满意。

最后，感谢演员们的参与，家长的录像以及李老师的大力支持，谢谢！

 

曹一诺团队：

导演心声：这次演出可谓受益颇多。大家都非常努力。在排练的过程中也会有一些困难，比如台词永远对不上，感情不够饱满，get不到人物特点等等，但是这些问题在大家的共同努力下都超常解决了。当然也会有一些笑料，比如，本应对着冬妮娅说的话指着保尔说了，以及一些口误嘴瓢，都增添了愈多排练的乐趣，可谓“玩中有学”。当然也因时间问题，学习问题，就不会有太多时间做准备，但是我依然能感受到大家对此事很上心。真正一起干活时每个人都很专注与投入，每个人都出了一份力。这次主要最让我深受感动的是大家互相帮助，没有那种蒙混过关的潦草。这是一个集体活动，每位同学都在尽力去做好自己的事，没有出现像初一“小红帽”那样的敷衍的态度，是真真正正在用心融入这个集体。我深切体会到了团队合作的重要。总之，这次活动我受益匪浅。（导演+冬妮娅 21班曹一诺）

在“玩”中学习，这是最好不过的了。通过这次参演《钢铁》，我不仅对《钢铁》里的情节有了更深刻的印象，也成功地在老师和同学面前展现出了另一个我，这对于我来说也是一种进步。总而言之，我对我的表现很满意。（小苏哈里科 21班南昊天）

在这一次青年版《钢铁》表演活动中，我担任了曹一诺剧组的编剧以及男主角——保尔。第一次根据原著制定剧本，前前后后修改了十多次；第一次女扮男装在班级同学面前饰演一位优秀的共产党员；第一次与南昊天，胡可萱等学霸们合作，并发现了他们戏精的一面。在这一次的剧本编辑中，所有的人物形象我都尽可能的贴合原著，符合他们的人物设定，将剧情在脑海中一遍一遍的反复呈现，不断发现不通顺的地方，并加以改正。不过，要是演员不背词，我也没有办法。在剧中饰演保尔时，我又从另一个角度更加深刻的体会保尔的心理活动。总而言之，这一次的旅程有许多挑战，也有许多新鲜的事物，使我收获良多。对于钢铁的精神主旨，对于书中人物的形象以及思想的变化，我想我了解的更加透彻了。（保尔 21班子琦）

这次演出，我认为还是挺圆满的，这都归功于同学们的共同努力，也要感谢李老师给我们这次展示的机会。

其实开始我还是挺紧张的，一直在脑子里疯狂过台词，生怕念错（虽然我也没几句台词）。后来在观看前面人表演时的从容，听见观众的爆笑，直到最后大家都演开了，开始随意发挥，修改台词，这时候我便觉得，怎样都好，重要的是大家能够开心。所以我上台时，也算放下了焦虑，这怎么说也是对我的一次锻炼吧。

当然通过这次活动，我也见识了不少我们班的戏精。演得自然又大方，同时不失幽默，让我自愧不如，有这么厉害的同学们是何其的幸运！（冬妮娅丈夫 21班 胡可萱）

 

观众感想：

今天班级举行的《钢铁是怎样炼成的》戏剧表演令我印象深刻。本次戏剧表演的内容主要是由三个片段所构成。其中两个是保尔与冬妮娅车站再次相遇的片段，还有一个是保尔在医院接受治疗的片段。同学们精湛的演技问我十分激动，声情并茂地再现经典。我惊异于他们藏于文静，正直，调皮背后的那片认真，如此短的时间内竟深刻地揣摩出角色的性格特点。并融入其中，将其惟妙惟肖地演绎，置身于那伟大的戏剧艺术。在活动中一批“戏精”脱颖而出。片段一中的保尔（吴迪饰）十分沉稳，表现出剧中人物少年老成的形象。这是一个难度较高的片段，但是演员并没有笑场，并且机智从容地应对现场的一些突发情况，镇定自若是他身上最大的亮点。片段二中的车站长（曹敖饰）热情激昂，感情饱满，显现出对革命的热衷精神。片段三中演员们将小苏哈里科（南昊天饰）地痞流氓的无赖，铁路工程师（胡可萱饰）的自傲鄙视，保尔（葛子琦饰）的刚强正义展现的淋漓尽致。我不仅佩服于他们精湛的演技，更是惊讶于他们收放自如，从容不迫，随机应变的能力。

这次活动意义非凡，不仅让我们对《钢铁是怎样炼成的》这部名著有了更深刻的理解，更发现了同学们精彩的另一面。希望人才济济的二十一班能再创辉煌！（21班陈彦晓）

 

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来自24班的分享——

《钢铁是怎样炼成的》短剧表演活动圆满举行

读经典作品，寻崇高精神。6月2日，金陵汇文学校初二（24）班的同学们在下午第一节课上进行了《钢铁是怎样炼成的》短剧表演。二十多位小演员分为两组，出演了两部短剧，第一部导演为付昱博同学，第二部导演为程灏和齐子翛同学。此次表演由李猛老师发起，三位导演筹划已久，今日终于展示。

第一部短剧讲述了阿尔焦姆等三人反抗德国兵，跳火车逃跑的故事情节。林兆和与黄高乾同学饰演的德国兵惟妙惟肖，拿枪押着三人大喊“快点”的表演受到了一致好评。侯天同学饰演老人波利托夫斯基，将其饱经沧桑而勇敢坚定的性格很好地演绎了出来。陈书言和周子璇同学将两位母亲的焦急表现地生动且有感染力。付昱博导演认为演员们演得非常好，给予高度肯定。

第二部短剧讲述了修建铁路期间的情节，如批斗大会、叛徒离团、保尔与冬妮娅重逢等，时间较长。汤景麟同学饰演朱赫来，感情充沛、性格到位，但他点评自己的气质与朱赫来并不很符合，特别是在演绎和大高个张珈睿同学饰演的保尔重逢时，因为被后者气势压倒而忘词，只能与其一个劲儿握手，引得观众一笑。程灏饰演的潘克拉托夫愤慨陈词，极有感染力。保尔和冬妮娅（赵艾稼同学饰）的对手戏有剑拔弩张之感，虽然二人略有羞涩，但完成度很高。齐子翛导演认为此次表演总体不错，但因时间紧、排练次数少，所以有少数忘词的情况。总而言之，演员们的努力没有白费，获得了不错的成果。

家长们也给予本次活动极大的支持。两位家长来到现场录像，并给同学和老师准备了水果，让大家在享受夏日清凉的同时欣赏精彩的表演。最后的五分钟里，同学们进行了自由讨论，大家都认为此次活动使我们对《钢铁》有了更深刻的认识，演员们在与角色接触的过程中对其认识更全面。

掌声经久不息，《钢铁》的伟大精神不朽。此次活动引导同学们探寻名著价值，圆满成功。（24班孙子钦）

 

24班付昱博团队：

导演心声：

导演《钢铁是怎样炼成的》课本剧有感

今天顺利完成了《钢铁是怎样炼成的》课本剧的表演，有幸作为导演，编剧，演员，收获颇丰。

几个月前，李老师提出了名著课本剧的想法，我积极报名，尝试一下锻炼自我，成为一片段剧的负责人，先从创作剧本开始。

首先与组员商议表演的内容，经过讨论，敲定表演“三个工人与德国兵抗争然后逃脱”的桥段。仔细翻看了几遍原文中这部分的内容，我感到了有压力：台词问题，是全部摘取书中句子，还是自行编写？在参考一些资料后，我选择在原文的基础上增加自己的想法。

剧本初步形成后，发给李老师审阅。李老师觉得剧本有问题:1、这个内容本身有些暴力，怕不好演，演的时候同学们会笑场就失去意义。2、内容不多却分了5幕，内容太过分散，需要整合。然后我和李老师不断地讨论，经过重重修改，终于得到李老师的肯定，剧本终稿终于出炉了。太不容易了，看似短短的原文，真的要搬上舞台，如何让故事在舞台上充分展现，剧本太重要了。通过编写剧本，增加了我对原文的理解，也锻炼了我的语言组织能力。

剧本有了，就需要演员来诠释故事。还好我们这组演员们都很敬业，拿到剧本后，熟悉台词，对词，准备第一遍的台词排练。

演员们由于缺乏表演经验，对表演的理解只是背台词，没有相应的情感投入和动作配合。为了解决这个问题，我和演员们逐个讲解人物形象，并给他们做演示，功夫不负有心人，他们很快掌握方法，融入自己的角色中。排练过程中最让我惊喜的是两位女演员，她们很好的表达了焦急和伤心的情感，这也是全剧的亮点，给她们大大的赞。

舞台剧，除了演员们台词表演，还有整个空间布置，如何让演员们在合适的环境中表达意境。我观察了整个教室，有了主意，巧妙的运用了教室后面和中间的空间，使整个过程有一种空间的变化。第一二幕在教室后面，第三幕在讲台前，第四幕在教室中间，这样移位正好符合故事情节。

经过两天的排练，今天下午终于拉开表演帷幕，演员们都认真投入，顺利完成。演出后，得到观众的热烈掌声。

这短暂的经历，让我体会到舞台剧的魅力，不管处于什么角色，都很不易，深刻理解台上一分钟，台下十年功，还有舞台背后的艰辛。

特别感谢李老师，信任我，给我这个锻炼的机会！也感谢同学们都抽出空余时间来配合我！这也许是我又一个梦想的起点。

演员感想：

我演绎的是一位小角色，一位老司机——波利托夫斯基。他虽然是一位小角色，但他并不好演。他不简单。波利托夫斯基不是一个懦弱没有内涵的普通工人，他身上有着令人敬畏的反抗精神，他勇敢、临危不惧、坚强、爱党爱国、坚守正义。要演出他这些品质着实不容易。（24班 侯天）

 

 

齐子翛与程灏团队：

 

导演心声：

对于今天的表演，我觉得总体上还是比较好的。我认为不足之处在于彩排的时间不够，大家对台词还不是太熟悉，导致在表演时台词讲到一半却把剩下的词给忘了，现在想来可以说是有些后悔了。在整个舞台的剧本中，我的戏份并不是特别多，主要还是来指导其他的演员完成任务。我发现那些演员都一反往常的性格，演的十分出色。如汤景麟演的朱赫来，张佳睿演的保尔，许康诚演的工程师。他们都对所演人物的性格进行了品析，完成了自己的艺术升华。这次表演也有着女同学的努力，大家都做出了自己的努力。相比付昱博组较为熟练的表演，我们还是需要加油的，希望以后这类活动还能有展现自己的机会。（导演：齐子翛）

 

演员感想：

 

本次出演朱赫来还是挺激动的，最终给观众呈现出的结果也挺满意的。这次演出让我更了解，综合来，他是个严肃而又不失幽默，勇敢机智的优秀党员，种种英雄举动令人钦佩。我以后也要向他学习。也希望以后还能有这种展现自我的机会。（24班 汤景麟）

想起站在台上的感觉，现在都觉得尴尬呢！

作为唯一一个挑战了男角的女生，我当然还是有些担心的。我在剧中饰演潘克拉托夫这一角色。他是一位正直，勇敢的码头工人，也是一名共青团书记。在剧中，潘克拉托夫指出了党员们现在最重要的任务，振奋了人心。虽然作者评价他是个“话不多的码头工人”，但在说出这段台词时我还是出了岔子。紧张万分的我拖着颤抖的腿，刚酝酿好情绪，慷慨激昂地说出第一句话时，突然脑子一片空白。低下头去瞄瞄，说一句，下一句又忘了。明明背好了的啊！我站在台上，尴尬地结束了我的最后一眼。大家笑着，似乎带着理解的味道。我重新振作起来，说完了最后几句话。台下，却响起了掌声……

回头在看看剧本，发现自己实在没怎么仔细准备呢！（24班 程灏）

 

 

观众感想：

今天语文课，李老师搭台，我们上演了《钢铁是怎样炼成的》中两个故事。演员们演得活灵活现，让人仿佛就穿越到了当时的那个年代。看着保尔，看着朱赫来，看着冬妮娅，看着发生在他们身上的故事。保尔和朱赫来见面那一场体现出了两个好朋友之间见面的激动，喜悦的心情；在会议上，体现出人们为革命奋斗到死的决心；朱赫来来到工地勘察，看着这些人，告诉了我们这些人都是无价之宝，钢铁就是这样炼成的！在短短十几分钟的剧里面，保尔也经受了许多苦难，但他以坚强乐观的精神告诉我们：无论何时何地，只要有着革命乐观主义精神，与战友并肩作战，才会成为钢铁一般的战士。而保尔和冬妮娅最终没能走到一起令我感到惋惜，但通过他们的表演我知道了冬妮娅有着一种贵族的思想，与保尔大公无私，无私奉献迥然不同，最终冬妮娅成为了时代的寄生虫。在多年后的一天，两人遇见。同学们也演得很逼真，当冬妮娅让保尔换份“高贵”些的工作，保尔满是不愿。双反的冷漠、不屑也体现出来了。这最后一个片段演得十分精彩，让人沉迷其中。最后也想感谢李老师在紧张的复习阶段可以拿出一节课的时间给我们组织这个活动。这个活动让我受益匪浅，对《钢铁是怎样炼成的》这一本书有了进一步的认识和了解。与此同时，我也积累了许多鲜活的素材。 （24 班沈子贻 ）

 

观众感想：

《钢铁是怎样炼成的》是本学期一本必读的名著，但不少人都觉得它枯燥乏味。全篇处处弥漫着硝烟，还有许多我们都不曾见 过且难以理解的政治词汇……当生于和平年代的我们读到这些场面时，有时无法在头脑中复原这些画面，因此失去了这本书的代入感。可在今天初二（24）班的同学们把书中的一个个片段改编成小剧，把同学们带入了那个革命热情高亢的时代。今天表演的一共有两幕剧，第一组人选择的是书的开头在德国兵侵入波兰时有三个火车司机为了不把德国兵带到前线，决定 铤而走险。把德国兵的脑子敲碎了以后跳下了火车的故事。不可否认的是，这次演员的表现力是值得赞赏的，最让我印象深刻的是最后的两位“妇人”的对白。虽然这件事并没有真是的发生在我的身边，但听到那渐渐抽泣的声音，不经意间鼻头一酸，眼圈一红。虽然站在读者的角度，我早知他们已是平安脱险，但看到这里，也祈祷着，愿他们能够早日回到家中，让他们的 母亲减少一丝担忧。第二组表演的可谓是整部书最精彩的一段：保尔在冰天雪地中和团队筑起了一条拯救城市的铁路，在这途中，他遇见了自己少年时期的恋人——冬妮娅，两人的相遇并不愉快，反而使两人的关系更加的疏远。其中让我映像深刻的并不是主人公，而是由程灏同学饰演的角色。她所说出的话，正如那年红军战士所讲出的话一般，嫉恶如仇，让人不得不被她的个人魅力所折服。由此看出，要演一个好的角色，和平时的性格关系很大哦！这一次的活动，把我们带进了那革命热情如火的时代，更好的帮我们去理解这部作品，去喜爱它，挖掘它。我相信，在这次活动之后，每个同学都能对这本书有着更多的兴趣，有更大的收获。（24班刘佳莹）

最后来一波精彩剧照