组长组员都不爱问问题怎么办
第一，加强舆论引导
只学不问，必然孤陋寡闻；只问不学，所问内容也如同过眼烟云；既学又问，才能面向高标准迈向新台阶。
第二，做好榜样示范
老师要善于提出问题，提出高质量的问题，提出发人深思的问题。
教师应该对于他们提问题的方法、角度、语言表述等做出分析，从而发挥他们的榜样引领作用。
第三，实施具体指导
学会从“是什么”“为什么”“怎么做”等角度提出问题。
力求有问题就提，确信参与提问比问题本身更重要。
把问题写在纸面上，这样既表述清楚，也有利于在口头提问时组织语言。