绀珠教育
你有故事，我来写
原创不易，就请在文末点个赞，点亮“在看”（此文1872字，阅读大约需要6分钟）
一个偶然的机会，我走进了学校的文印室，夏普一体机高速运转，精美的试卷很快成制。看到这样的场景，让我不由得回想起十多年前，垫着钢板用铁笔刻蜡纸，油印试卷的那段岁月。
1月6日我写了一篇
《老师，你会刻蜡纸，油印试卷吗？真正的教育不只是信息化，还应该传承价值、精神》，引发了不少朋友的共鸣。大家私信留言，表达了对于那段时光的怀念，特别是满手油墨的岁月的无尽回忆。
钢板蜡纸
在文末，我表达了一个愿望，想要收集那些陪伴我们一路成长的教学设备，比如油印套装，还有折返式投影机等老式物件，仿照樊建川的抗/战纪念馆，开辟一间陈列室，记录那段教育发展的难忘岁月。
这个想法并不是一时兴起，在文中我特别表达了这样一种情感，那就是这个愿望，并不是为了怀旧而怀旧，而是传承在教育教学手段不是很发达的年代，一代代教育人那种勤奋认真、一心扑在教书育人上的可贵精神。
油印机
这并不是要否定当前的教育生态，和教育现代化发展的潮流，也并不是逆时代发展而倒行，而是一代教育人在教学手段并不很发达，并不先进的时代，那种因陋就简，用爱心和匠心，培养一代代人才的朴实情怀，着实让人感动。
荆门的陈老师留言：“回到一种朴实、自然、简单的教育生态环境。”现在社会喧嚣浮躁，什么都喧嚣浮躁，连教育也很浮躁，纵使我们现在已经实现了完全的信息技术教育，但是我们却似乎丢掉了什么，就像多年前我们刻蜡纸制试卷的那种精心，发展到如今印刷自动化，试题却似乎少了一些精选，而变得随意，最后是试卷如雪片飞来，加重了学生的课业负担。
从一个简单的变化，我们自然会体会到，我们到底缺失了什么，我们应该坚守什么。如同现在提倡的电子教案，由复制粘贴轻松取得，而当年手写教案的那种一笔一画的浸润，是减轻了教师的工作负担，却似乎又少了一些对于教学设计的诚意。当PPT一页页翻过，我们有没有想过相比传统板书，谁更能让学生的课堂印象深刻？
投影片
感叹之余，我们仍然要向前看。教育信息化推动着教育现代化的发展，必将成为新时代教育发展的趋势。如同这场让人刻骨铭心的疫/情，如果没有信息技术的加持，我们是无法实现当下网上教学的宏伟之举，也无法让网络教育成为特殊时期，线下教育的及时补充。
所以，当我想要开办这样一个陈列室的想法分享后，不少朋友表示了赞同和支持，主动提出了参与的积极行动方案，让我感受到，其实这并不是我的一厢情愿，而是引发了共鸣后的共感。
如何将这件事情做下去，其实是有一定的难度的。比如对于这些物件的搜集，就是一个难题。在这个我们习惯快速遗忘的时代，经历了这么多年，还有多少学校，还有多少有心人，会将这些历史遗物保留？在一次次的标准化学校建设浪潮之中，这些东西，可能早就是成为垃圾、废旧，成为了一元钱一斤的废品，成为了回炉的颗粒料了。
换一种思维，来思考我们的想法与举动，似乎也更加珍贵。文章发出后，不少朋友及时地进行了转发，也迅速得到回应，已经有了几所学校、几个同行表示了相同想法，说竟然一直保留着这些老物件，而且还主动提出在学校开辟一个专门的场地承办这个陈列室。
我们的设想，陈列室建成后，不仅仅用来陈列展览，记录下那段难忘岁月，见证教育发展的沧桑巨变；而更重要的是要使成为教育行业一处独一无二的师德教育基地，在缅怀中珍惜当前的教育发展大好形势，在纪念之中重拾初心，传承师道精神，这就是愿望的意义。
反射式投影器
如果你的学校或自己，还保存着钢板、铁笔、蜡纸，油印机、当年油印的试卷、传统的反射式书写投影器、幻灯机和自己亲手用透明水彩制作的投影片、用作铃铛的钢轨、木制粉笔盒、老式的实验室仪器器皿、停电后的应急氙气灯、电铃、高音喇叭、老式风琴、木制圆角规尺等老式教具、木制油漆黑板、老式课桌板凳……
老式教具
欢迎大家留言，联系我们。您的搜集和捐赠，不仅仅是为一个时代留下记忆，更是情怀所致的另一种为教育更好明天助力方式，这将弥足珍贵。
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精彩导读
老师，你会刻腊纸，油印试卷吗？真正的教育不只是信息化，还应该传承价值、精神两个半十年，你在写什么东西新年献词|2022年，是50个故事治愈了此木无为的精神内耗吗？在“内卷”的尽头，试试“微雕”，附近就是星辰大海新媒体时代，教育报刊你还在阅读吗？你活不出别人心目中的样子，做自己就好无胆你也可以在作者的“今日头条”“一点资讯”“百度百家”“百度百家号”“搜狐自媒体”“凤凰自媒体”“新浪博客”“简书”“新浪看点”“UC云观”“恰年家”“北京时间”“企鹅公众平台”“网易云阅读”“虎嗅网”、“砍柴网”、“淘达人”等平台阅读作者更多自媒体文章。
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