哈喽小可爱们！
大家好呀！
老粉都知道，这个号目前主要是在更新实用表达和英语写作两个专题！
根据学习英语中普遍存在的问题，
爱酱决定从今天开始，
加开“背单词”和“学语法”两个专题！
做这个决定，原因如下！
第一，不背单词，无法做阅读理解！
不认字谈何语言学习？
所以，爱酱认为必须背单词！
再痛苦也得背！
怎么背呢？
爱酱的妙招是：背语块！
比如这个单词：count
你只背中文意思“数数”
到了阅读的时候，你会发现，
它又好像不是你背的那个意思了！
因为它还可以表示以下图片中的各种意思。
所以，背单词得有科学方法！
就这，我有妙招啊！
咱们背语块或小短句就很棒！
直接记下来它是怎么使用的，
还怕以后看不懂/不会用吗？
第二，不学语法，单词也白背了！
怎么说呢？
有一说一，你有没有这样的体验，句子中每个单词都认识，可就是搞不清这个句子的意思？
如果有，这就是语法有待提升的表现！
再者，有没有感觉自己背了好多单词，一到翻译句子或文段就卡壳？自己知道的那几个单词，都不知道怎么排列组合为一个句子？
如果有，这也是语法有待提升的表现！
那怎么学语法呢？
看语法书不适合大多数英语小白！
底子薄弱的时候，你去看那么复杂的语法书，你会疯的！相信我！
所以，和我一起坚持学语法吧！
我会用最简单的句子，给你解释各种复杂的语法现象！
那话不多说，现在我们就一起学一个语法知识吧！
先来看组句子啊！句1.Li Hua makes me happy.
句2.It is Li Hua that makes me happy.
看出俩句子有什么不一样了吗？
对啦！
句1是个平平无奇的简单句！
而句2坐拥一个高中阶段才会学的重要语法现象——强调句型！
句1.Li Hua makes me happy.
李华使我快乐！
句2.It is Li Hua that makes me happy.
正是李华（不是别人！）使我快乐！
句2强调主语，也就是使我快乐的对象！
如果上边这组句子不足以让小可爱理解强调句型的重点！
下面这组句子一定会让每个小可爱都get到强调句型的重点！
句1：简单句
I went to Xin Hua Bookstore yesterday.
我昨天去了新华书店。
句2：强调句（强调主语）
It was I that went to Xin Hua Bookstore yesterday.
正是我（不是别人）昨天去了新华书店。
句3：强调句（强调宾语）
It was Xin Hua Bookstore that I went to yesterday
我昨天去的正是新华书店（不是别的书店）。
句4.强调句型（强调时间状语）
It was yesterday that I went to Xin Hua Bookstore.
正是昨天（不是前天也不是今天）我去了新华书店！
是不是很清晰啊！我们想要强调什么，就把它置于强调句型的C位！
而通过例句，
我们可以总结出强调句型的基本结构为：
It is/was+被强调部分+that从句
请小可爱总结：
“被强调部分”可以是句子的哪些成分啊？Bingo!
强调句型的C位（被强调部分）可以是
主语/宾语/状语！
而不能是谓语动词！
因为，在英语里，强调谓语动词，我们用助动词do/did/does
举个例子：
句1.I love you.
我爱你！
句2.I do love you!
我真的爱你！
句1.The government did something to solve the problem.
政府做了一些事情去解决这个问题！
句2.The government did do something to solve the problem.
政府的确做了一些事情去解决这个问题！
而在考试中，强调句型怎么考呢？
根据爱酱多年学习经验，
它会出现在阅读中！
它还可能以语法填空题出现，让小可爱填(it)或（that）!
它也可能是短文改错题
让大家把某个词改为（that）
最后它也可能在翻译或写作中，直接考察考生对这个句型的理解与使用能力！
所以，记住上方所列举的例句！
一次搞定强调句型吧！
学习语法就这么easy!
如果你有学习英语的热情/困惑，来爱酱每日英语，和我一起学习吧！
祝我们的知识和金钱都日富一日！
下期见！
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