《用“咽音”练声的八个步骤》解析(11)——“大开口”、“哼咽音
在分步骤熟练掌握了“大开口”、“哼咽音”和“小开口”发声练习后,可以将三个练习连在一起完成,为的是充分保证发“小开口”之前咽腔的正确状态,它的顺序是:“大开口”——“哼咽音”——“小开口”。林大夫于五十年代开始教学时,只有“小开口”一个步骤,由于“小开口”技术性很强,教学中,林大夫发现一些初学者难以掌握,于是,增加了“哼咽音”,逐步又发展了后来的、“大开口”和无声练习。它的基本原理是用“大开口”打开喉咙,锻炼咽壁肌肉的坚强,然后,用“哼咽音”使声音位置升高至鼻咽腔和头腔,在用真声能哼出高质量的“哼咽音”后自然过渡到“小开口”,这个次序是林大夫经过几十年的摸索和教学实践总结出来的。
具体练习步骤为:
1、 按标准姿势发“大开口”咽音。
2、 最后一个音不要落下去,而是咽壁突然扩张发出最高音。
3、 接着,声音的位置贴着咽壁升高至鼻咽腔和头腔,以真声为主发出响亮的“哼咽音”, 气息从原来的口腔透出改为鼻腔。
4、 在均匀稳定的“哼咽音”中,随着舌后部的往下松动,气息由原来的经鼻腔改为沿上腭从口腔透出。
5、 由腰腹部肌肉支持的气息将“哼咽音”按“小开口”姿势打开,位置升至头顶,飞至天花板。
注意事项:
1、 连发练习必须建立在在每个练习能很好独立完成的基础上。
2、 三个练习是连贯的,过渡是均匀的,中间不可有明显的停顿。
3、 每次连续做十几次,以不感到疲劳为准,做的越多越好。
《用“咽音”练声的八个步骤》解析(12)——准确音高练习
咽音练习者基本分为三类:一是专业声乐人员和业余声乐爱好者,二是嗓音工作者,如话剧演员、播音员、主持人、教师、推销人员等,三是嗓音疾病患者。对第二和第三类人员,咽音练习完成前面的四个步骤就足够了。有的人在前面的练习中很刻苦,经过长期的训练能发出高质量的咽音,但是往往一唱歌发声方法又回到原来的自然状态,听不出歌声里有咽音成分,自己也苦恼咽音难以结合歌唱。纯咽音是单调而刺耳的,咽音只有结合了真声或者假声,或者同时结合真声和假声时,才使原来的声音音色丰满而具有金属性,咽音结合歌唱,会使歌声更加具有表现力,打个比喻:如果歌声是一朵漂浮在空中的彩云,那咽音就像镶在彩云四周靓丽的金边。所以,对第一类人员来说还必须进行咽音结合歌唱的练习,只有这样才能充分体现咽音运用于歌唱后所显示的魅力。
首先,是进行用咽音发声方法进行准确音高的练习。对一般人来说,用天然方法歌唱能很容易找到音高,但是,当改变普通发声方法而改用调节“咽音管”来发声时,往往一时难以找到准确的音高,这样,就必须进行音阶练习,这是咽音结合歌唱的第一步。
练习的方法:
一、 是用“哼咽音”从低咽音开始,逐步向高咽音过渡,一般从中央C开始(中低音歌手可略下移一 二度音),每发一个音后递升半个音,直到 C3,然后,再用“小开口”咽音重复。
二、 结合练习曲进行视唱练习,练习曲目请参照林大夫所著《用“咽音”练声的八个步骤》P40。
要注意的是:
一、 最好有钢琴作为定音的标准(或者电子琴、手风琴等乐器),练习中仔细审听每个音准,要求务必准确。如果没有音高参照标准,一般人是很难判断准确音高的。
二、 发声一定严格要保持前“哼咽音”和“小开口”咽音练习的状态。
三、 音高的转换必须用气息调节控制,声音随着音高的变化而变动,而避免借助喉器的移动。
四、 声音的共鸣位置随着音高的升高由口腔——硬腭——软腭——头脑中间——脑后依次移动。
五、 熟练后可作断音和声音强弱变化练习。
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