2020暑假阅读书单以及自主阅读的瓶颈

2020.07.27日

这个暑假，我们跟着叶老师和其他同学开启了一个月的暑假阅读之旅。

暑假伊始，叶老师就要求我们买了三套书：我的儿子皮卡10车，大侦探福尔摩斯摩尔摩斯6册，了不起的狐狸爸爸5册。这些书都是老师指定要买的，说是非常适合这个时期的孩子看。从这个暑假的阅读情况来看，小61还是处于图画书绘本的阅读阶段。阅读与他而言依然是作业的每日阅读，还是没有达到自主阅读的阶段。昨天晚上句子阿姨来我们家，了解了情况说，还是希望爸爸妈妈能营造一个阅读氛围，带着小61从图画书到文学类书籍的阅读跨越。

今天跟小61的小舅妈聊天，他家儿子，也是小61一直眼里的涵涵哥哥，接下来是四年级，听说也是停留在图画书到文学类书籍的跨越的坎上不能更上一层楼。目前小舅妈的方法是用喜马拉雅里放音频给他听。妈妈也在琢磨着，如何能让他自然而然的爱上文学类的书籍而产生兴趣爱好呢，这是很考验父母智慧的时候到了。

如下是暑假班开始后，叶老师带着孩子们打开阅读之旅的一些学习进程、

7月5日温馨提示：我们的阅读书目基本是一周一主题的顺序，按照《了不起的狐狸爸爸》《狐狸的钱袋》《大侦探福尔摩斯》《小屁孩日记》《我的儿子皮卡》这样的顺序交流，小朋友按顺序读起来哦。

周末孩子们细读《狐狸的钱袋》，完成的阅读单，下周我们交流哦。

因我出差，7.25-31日课程暂停，8月1日（周六）继续。同学们在这段时间可以尽情阅读《大侦探福尔摩斯》，完成数学24点和作业，到时我们交流。大家假期愉快哈！