2011年6月28日
【速记】:一年级的期末收获
首先映入我眼帘的是晶晶的成绩单。嘿,不错,都是A(语文数学双胞胎98分,英语100分)除了那个醒目的体育B。看到这个体育B
的时候,我就有点傻眼了,啊哈。这娃的体育怎么会是B
呀?平日里,晶爸最积极培养的莫过于锻炼身体和体育运动了。每个星期5天游泳,几乎所有的周末都会带晶晶出门滑旱冰啊,玩水啊,爬山啊等。如此“强悍”的体格怎么着也得拿个
A 的体育成绩让晶爸得瑟显摆下啊,啊哈哈。我有点小纳闷。。。。不过没事,我的啊Q精神好的很,脑门转而一想,这老师给的B
肯定有其原因。晶晶的体力不错,是不是在上体育课的时候思想不集中呢?或则体育项目上方法不到位?或则晶晶的柔韧性不好,是不是有些体育方面的项目还做的不够呢?总之肯定有原因的。等到开学的时候,找个机会好好跟老师谈谈,聊聊,了解一下具体情况,再对症下药。俺们有的是时间纠正。
继续往下看,便看到黄老师的评价了:
你是一个乖巧可爱的孩子,课堂上,老师最喜欢听到你那响亮的回答声。现在,老师向你表示祝贺,祝贺你进步了!记得开学初的你写字总是那么的慢,那么辛苦,再看看现在的你,写字已经写的很漂亮了。孩子,行动证明了你的决心,成绩写满了你爸妈对你的爱,希望你能持之以恒,让爸妈和老师更加为你自豪。
真的很感动,简单精辟的评语不仅仅指出了晶晶原本的不足,更是肯定了晶晶通过努力后的收获。就如我自己对晶晶的评价一样,晶晶是个慢热的性格,对新鲜事物的接受和理解能力不能立竿见影,需要通过平日里的不断练习达到熟能生巧的境界。黄老师用自己的独特慧眼给全班同学指出缺点肯定了优点,这是多么难能可贵呀。没有平日的用心,细心,耐心的观察和跟学生的交流沟通,肯定是无法给予如此精准的定论的。感谢学校,感谢老师,相信,通过我们的家园结合,共同努力,我们的孩子肯定会更棒的。
这是老师发下来的家务小能手单子。计划这个暑假让晶晶开学做自己能做的事情,比如洗自己的衣服,帮阿姨拖地,买东西等等。
这是晶晶这个学期的荣誉证书。
嘿,妈妈也沾光了,竟然也获得了一个荣誉证书。呵呵
这是晶晶获得的小奖品
这是晶晶学校发给每个孩子的一本书。里面全是晶晶学校同学好文章的集中营。
妈妈的一片育儿心得也赫然醒目在这里了,呵呵
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