学琴日记29：补课和考级前的巩固练习

2012年8月10日  星期五  晴天

 

第29次学琴日记跟踪报道

     文/晶妈

 

 

上周六因为我们一家子去衢州玩了，所以周六的课被老师安排到周三晚上补起来。老师说，虽然周二刚上过课，但是因为那节课老师发现小女弹奏即将要参加考级的曲子的时候还有很多地方出错，需要加强巩固下。既然老师这么说，我和小女当然乐意接受和积极配合了。

 

周三晚上，我们根据跟老师事先约定好的晚上6点钟上课的时间准时到达教室。小女先是自己练习了几次，然后跟我说，妈妈我都会背了，就连【小小螺丝帽】我也会边背诵边弹奏了。听到小女这么说，我大大的表扬了她，因为【小小螺丝帽】是刚学完不久的，而星期四考级的时候就指定要弹奏这首曲子，小女仅仅用了一天的时间练习就掌握了，所以我挺替小女感到高兴的。

 

6点23分左右，老师到达教室。在这之前，我曾经在6点2分给老师打过电话告诉他我们到达了，老师说让我们自己先练习一会儿，他尽快过来。结果我们等啊等，到了6点20分老师还没到，小女有些不耐烦了，于是我继续打电话，结果老师说自己就在教室外了。说实在话，对于陈老师的教课情况，我和小女都是觉得很不错的，但是陈老师有个小毛病，就是对时间的观念不强，要不迟到，要不就是每节课的上课时间控制不好，让我们有些小郁闷呵呵。

 

这节课陈老师没有教新的内容，就单单让小女把要参加考级的两首曲子【金蛇狂舞】和【小小螺丝帽】弹奏给他听，老师则耐心的听着，然后把小女容易出现错误的地方指出来。经过一节课下来的反复练习反复纠正，小女终于勉强的把这两首曲子给弹奏的准确无误了。

 

但是就是通过这节课的复习和纠正，让我也同时发现了一个琴盲家长的悲哀问题：因为我自己不懂古筝，所以每次小女弹奏好曲子给我听的时候，我就单单根据小女弹奏的曲子是否流畅来判断小女弹奏的曲子是好还是不好，而没法在细节上指出哪些音符拉掉忘记弹奏了，哪些地方弹奏错误啦，哪些地方漏掉了没有弹奏了等问题。而这些问题却在老师那里轻而易举的看出来并给小女指出来。这几天我一直在思考一个问题，那就是既然小女选择了学习古筝，我和老公也是如此支持她练习，那我自己需要跟小女一起学习再来监督她的学习情况吗？如果真的要那样做，我自己的精力够用吗？矛盾啊。