2014年7月11日
文/晶妈
这周三晚上，是晶宝贝暑假魔尔英语免费的20节课的最后一次课，老师让我们家长也去参加，说是公开课。于是妈妈我准时赴约。
这个程老师上的英语课，在晶宝贝参加上的第一节课我曾经在教室外听过。还是蛮喜欢他的这种开朗幽默的性格。虽然是个男老师，但是跟孩子们的互动和上课的氛围非常好。
晶宝贝学英语已经很多年了，一年级和二年级属于打酱油的，就是接触接触。三年级开始真正的上英语课，而我也尽尽全力支持和配合她学习英语。在我看来，晶宝贝如果能掌握一门特别好的语言，那长大后也算是有一技之长也不担心吃饭问题。可是，事与愿违，晶宝贝对于英语的学习和效果跟我的期待一直背道而驰，不但没有达到预期的期望，连最基本的效果都没有达到。乃至让我困惑不已。
2013年暑假以及上学后的一个学期，我让晶宝贝跟着一位非常好的英语老师学习新概念英语，可是半年下来，晶宝贝学习的非常吃力，每次上课后，老师的投诉，晶宝贝的不理解，背诵的不到位，乃至让我们母女俩经常闹的不愉快。最终不得不以暂时以晶宝贝的学习能力还不够为理由来停止新概念英语的学习。
这次的魔尔英语的口语课的学习，晶宝贝自己很喜欢。也许是因为内容比较简单，也许是老师上课的方式比较让她喜欢，总之她说自己是很喜欢上课的。可是因为地点太远了，一周两次课都得爸爸妈妈去接他（去她可以自己去的。）回来，因为晚上太迟了，离家又远，又没有到家的直达公交车，只能每次我或则爸爸去接她。所以考虑到这样的因素，在完成了免费的20次课后，我们就不打算继续缴费上课了。
可是，不上课，总还得让晶宝贝继续坚持学习英语呀。那天晚上的公开课后，跟班级里的几个家长商量，要不我们几个人组织起来，把这个程老师请出来，单独开个班授课。跟程老师商量了，他说暑假没时间，真的要上也得等开学后。后来我们互相留了电话和微信，我开了一个程老师的英语课微信群，不知道以后是否可以上。再说吧。
事实上，那节公开课后，我特意和程老师聊了一会儿，把这几年晶宝贝学习英语的问题和症结跟他介绍了一番，程老师认为，晶宝贝现在在学习英语方面还是欠缺自信，自信心不够，不大敢说出来。我说我一直安排她每天听英语30分钟，可是她依然说不大出来。老师说，那还不如让她听20分钟，说10分钟。不管对不对，一定要先支持她说出来。说多了，自然就流利了，自然就自信了，自然就爱学了。看来，暑假得想想办法，看到底如何让晶宝贝学好英语。
联系客服
