微写作的意义
本期介绍：
写作内容：坚持了半年多的微写作，同学们对微写作有什么样的认识？它对于你有什么意义呢？
指导教师：王燕春
与语文谈一场长久的恋爱
韩荔
“上帝给了你一双脚，就是要让你自己去走路的。”这是约翰▪洛克菲勒的一句话。是啊，自己的路就是要自己走，比如学习写作。语文老师曾说：“我不可能教你一辈子，我能做的只在这有限的一年里，把你引向这扇门，让你认识到写作是一件十分有趣的事，而兴趣永远是最好的老师，你们最终是否爱上作文就要取决于你们自己了。”
初二以前，和大多数同学一样，我内心是拒绝作文的。每次写作文都是编，编主题，编故事情节，编人物语言。语言又很空洞，这样写出的作文简直就是一锅清汤，毫无味道。初二以后，新语文老师教我们进行微写作训练，从人物到景物，从描写到抒情，从选材到写法，在一个个训练点的冲击中，作文思路越来越清晰了。 老师每天都要求我们看书做摘抄，因为背书是写作的基本功，久而久之我也分不清是习惯了阅读，还是已经爱上了它。
即使看到过很多丑恶的存在，也要坚持做一个善良的女子，经过判断和思考以后选择的善良，尤其可贵，只有保持这样的品质，才能在人生中体会更多深沉的感慨，历久弥坚，历久弥香。而写作的过程让我体会到就是这样的过程。当一个个汉字被巧妙地心思拼接串联在一起，当一个个文字变成一句话，最后会织成一段优美的文字，一段独特的感悟，我内心的喜悦自豪是无法言喻的。只有自己用心写出来的文字，才是最耐人寻味的，最触动心灵的。以后的路还很长，所幸，让我遇到了语文，爱上了写作，就让我的青春与语文来谈一场长久的恋爱吧。
2016—2017
美好邂逅
当我开始用心写作，也就开始了用心去爱…
杨老师说
我没有见过韩荔这个可爱的姑娘，但已经看过她的许多文字。在我的想像中，她一定有着一双清澈的眼睛，有着温暖的笑容。在这个春天里，当她路过校园里那棵开满花的树，一定会在阳光下驻足、凝视、感动。在深夜里，当她拿起笔写作，一定会在灯光下回想、微笑、喜悦。
一个爱阅读、爱写作的孩子会自带光芒！
（韩荔，我代表中年妇女向你借点青春之光！哈哈。）
爱上微写作
白静怡
自从我爱上它就从来没有想到放手，是它带我一次次走进了文学的花海；是它带我一次次学会感受生活的美好；是它让我一次次享受到成功的喜悦。它，就是写作。
初二写作训练以来， 每一次的微写作都会给我很大的感触。写人物，学会观察他们的言谈举止； 写景物，我学会发现大自然中处处有可爱的小精灵；赏古词，学会感受古人的喜怒哀乐。而每次写作的成功，都会让我感到无比骄傲，如迷人的芳香围绕着我，如柔和的月光洒向我。是写作，赐予我高尚的兴趣爱好；是写作，让我喜欢上阅读文学；是写作，让我找到前行的方向。
从此，我将永远追随它的脚步，因为那一刻爱上了，就陷了进去。
杨老师说
这是一场多么幸福的沦陷啊！希望更多的青春小堡垒都像静怡姑娘的一样敞开大门，把语文轰轰烈烈地迎进来！
（我这样尚不算太老不会有损市容的中年妇女，可否拿束鲜花站城门口去欢迎？我把花儿都准备好啦！见下图。哈哈……）
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