文/侯爱兵
作为谈话类节目主持人，从来都不是唱独角戏，需要增强互动意识，与现场的嘉宾进行良好互动。有一位电视评论家说：“访谈类节目，一怕谈话人一打开话匣子就信马由缰；二怕谈话人'话囊’漏气、怯场；三怕现场气氛上不来。”由此可见，主持人如何与嘉宾在现场进行良性互动、有机结合、融洽合作是保证节目质量的关键。请看一些优秀主持人是如何“互动”的。
01
敏思善问，问到要害
一次央视《对话》节目中，主持人陈伟鸿和嘉宾万科王石有这样一段互动：王石说：“我给你讲一个在大家看来都非常优秀的人才被我一口回绝的事。有一次，我们人力资源总监很兴奋地拿了一份简历告诉我，说是一个高考状元，应聘到万科来了。他非常优秀，本身作为状元考上大学，之后在学校拿了双学位，又在社会活动中非常优秀。我听他这么一说，立刻决定这个人，我们不要！”主持人陈伟鸿问：“这么优秀的人才你为什么不要呢？”王石说：“后来这个学生给我写了一封信，要求见我。我说好啊，我知道他非常不服气，他去哪个公司都会被录取，怎么到了万科就不录取了呢？我们俩见面的时候，他说：'请你当面告诉我，你不要我的理由。’我说：'你太优秀了！’”陈伟鸿再问：“太优秀也是一种罪过吗？”王石说：“最优秀的人才都去哪里？那时候证券公司最火，首选会去证券公司；第二是去大型国有金融机构；第三是跨国公司。假定万科是民营企业最优秀的，充其量排在第四。为什么最优秀的人肯到万科来呢？那么万科无非是一个过渡。你准备出国，等着办手续或者准备去哪个跨国公司应聘，在等着录取。我为什么要让万科当你的过渡呢？”陈伟鸿说：“哎哟，想不到万科老总是学心理学的。”王石评价说：“陈伟鸿给我最深的印象是他的真实和专业。作为主持人，他的问题和临场反应证明他是做了很多功课的。”
主持人与嘉宾的互动要落落大方，不卑不亢。面对王石在人才招聘中不按常理出牌，陈伟鸿善于问出个所以然来，其实这也是观众想急切知道的问题。正是陈伟鸿的敏思善问，让大家从王石的回答中领略到老板之所以为老板，是因为他们能从一份简历、一个汇报中迅速分析出问题、判断出利弊。这也告诉我们，面试不要翘尾巴，要懂得收放适当，一定要让老板觉得你非常有诚心，跟着他干，能稳定地创造一定价值。陈伟鸿的这段互动，既让我们了解了老板们心理分析能力强的一面，也让我们聆听到了他们思想深处的声音。
02
顺势而为，幽默解颐
央视主持人大赛中，长得十分帅气的选手尹颂一上场，全场就欢呼声不断。主持人撒贝宁顺势调侃道：“这个欢呼声主要还是冲颜值吧！”尹颂听后，也颇为机智和调皮地往撒贝宁身边一靠，笑着调侃说：“咱俩站一块儿，不就是颜值跟实力吗。”撒贝宁接着自黑道：“让我最开心的是，你也没比我高多少。”这一来一往，让比赛现场紧张的氛围轻松了不少。
选手龚凡在比赛中制作了一个小程序，输入“撒贝宁”三个字，大屏幕马上就出来一首诗：“雅调清圆有捷才，逢君笑口便常开。玉容风骨些许矮，且帅还添半点呆。”看到那个“矮”字，撒贝宁立刻机智地和龚凡进行了简单的互动，他说：“请问机器怎么知道我的身高？这是个千古之谜！”话里话外，融洽逗趣，惹得一阵欢笑。
主持人在台上要时刻保持灵敏的嗅觉和高度的警觉，要眼观六路、耳听八方。对于选手尹颂出场的欢呼声和选手龚凡制作的“打趣诗”，撒贝宁都没有忽略掉它们，而是敏锐地捕捉到这些信息，适时穿插轻松有趣的互动，不仅让观众见识了他超强的控场，而且他的暖心幽默互动也为选手减压不少，让他们更放松地享受比赛。
03
拾遗补阙，以正纠偏
《中国新相亲》节目中，有一个男嘉宾相貌堂堂，也有着稳定而体面的工作，月收入不菲，成为场上不少女方家庭的女婿首选。不过，一个单亲女孩的母亲突然问道：“男嘉宾是否介意女孩子是单亲家庭？像我自己家里这种情况，男嘉宾能不能接受？”在不少观众心目中，女孩子单亲与否，仿佛没那么重要。但这位男嘉宾却表示自己不接受单亲女孩，而受到“伤害”的女嘉宾不仅没有抱怨，反而还替男嘉宾解释，她认为男嘉宾可能比较喜欢活跃、其乐融融的家庭。她也表示，男嘉宾会不会选择她都没有关系，但是单亲家庭的孩子经历过缺少爱的痛苦，实际上会比常人更懂得什么是爱，也会更加珍惜幸福。这时，主持人张国立说：“多么优秀的女孩啊！我要为单亲家庭的女孩子们说几句公道话，也许正是这样家庭的孩子们，才更懂得珍惜感情，懂得如何维护好一个家庭，懂得不能走父母不合的老路子。所以，请大家一定要打破对单亲家庭孩子的刻板印象。”
主持人最大的责任是传播正确的“三观”，传递正能量。当嘉宾言行出现偏差和错误时，主持人就要不失时机地拾遗补阙、改错纠谬、纠偏矫正。男嘉宾“否定”单亲家庭女孩，存在以偏概全的错误，涉嫌歧视，也势必造成这类单亲家庭的孩子难定终身的错误认知。好在张国立能够及时通过一个小互动，仗义执言，为单亲家庭女孩鸣不平，为她们正名。彰显节目主持人面对偏执，敢于发声，维护正义，严肃对待人生的态度，受人赞佩。
04
其实，主持人与嘉宾的互动，不仅是心灵、语言相互的碰撞、沟通交流，更是一种相互成全、相互成就的契机。因此，主持人要注意学习和研究互动艺术，以便在与嘉宾互动中让节目更精彩。（发于《演讲与口才》2022年19期）
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