毛泽东：人的正确思想是从哪里来的？

人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。是自己头脑里固有的吗？不是。人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。社会实践是检验真理的唯一标准。

以上文字出自《毛泽东文集》第八卷《人的正确思想是从哪里来的？》一文。我把这篇文章称为“小实践论”。即它把《实践论》中的精髓内容进行了提炼与重申，为我们全面、深入学习《实践论》提供了一条“无障碍坡道”。

在文章中，毛主席重点说了三个内容：

第一、社会实践是检验真理的唯一标准。

如文章开头所述。

第二、认知世界的过程是怎样的？

人们在社会实践中从事各项斗争，无数客观外界的现象反映到自己的头脑中来，开始是感性认识。这种感性认识的材料积累多了，就会产生一个飞跃，变成了理性认识，这就是思想。这是整个认识过程的第一个阶段。

这时候的思想（包括理论、政策、计划、办法）是否正确地反映了客观外界的规律，还是没有证明的，然后又有认识过程的第二个阶段，就是把第一个阶段得到的认识放到社会实践中去，看这些理论、政策、计划、办法等等是否能得到预期的成功。一般的说来，成功了的就是正确的，失败了的就是错误的。

一个正确的认识，往往需要经过由物质到精神，由精神到物质，即由实践到认识，由认识到实践这样多次的反复，才能够完成。这就是马克思主义的认识论，就是辩证唯物论的认识论。

第三、认知世界的目的是什么？

无产阶级认识世界的目的，只是为了改造世界，此外再无别的目的。

对我们的同志，应当进行辩证唯物论的认识论的教育，以便端正思想，善于调查研究，总结经验，克服困难，少犯错误，做好工作，努力奋斗，建设一个社会主义的伟大强国，并且帮助世界被压迫被剥削的广大人民，完成我们应当担负的国际主义的伟大义务。

这样说太枯燥，我们举个例子，大家一起拆解一下吧。

1937年7月7日，卢沟桥事变爆发，抗日民族战争正式拉开帷幕（问题产生）。那么，面对这突如其来的巨大变故，毛主席又是如何运用以上步骤一步一步有效应对的呢？

展开上面的第一阶段，调查研究阶段。即：通过将近十个月（1937年7月至1938年5月）无数客观外界现象的调查研究，产生感性认识。此部分内容可见《论持久战》的第一部分内容。

接下来就是第二阶段，形成思想阶段。即：提出持久战的结论，以及“防御中的进攻，持久中的速决，内线中的外线”、“主动性，灵活性，计划性”与“兵民是胜利之本”等一系列作战原则（产生理论、政策、计划、办法），并得到一个伟大的论断：抗日战争是持久战，最后胜利是中国的！

第三阶段，用实践去检验以上作战原则，并不断发展与复制以上战略与战术。先后写出了《统一战线中的独立自主问题》、《战争和战略问题》与《目前抗日统一战线中的策略问题》等一系列抗战著作，并带领中国人民最终取得了最终的胜利。

抗日战争的胜利，不仅保卫了国家主权和领土完整，打破了西方列强对中国的侵略格局，更是振奋了亚洲和世界的民族解放运动。中国抗日战争的胜利对亚洲和世界的民族解放运动起到了重要的鼓舞作用。中国人民的抗战精神和战略战术激励了其他亚洲国家和被压迫民族，推动了亚洲和世界范围内的民族解放运动。

总之，我们认识世界的总原则是什么？社会实践是检验真理的唯一标准。

我们认识世界的过程是怎样的？产生问题、感性认识、形成思想、实践检验、复制迭代。

而我们认知世界的目的是什么？修己达人。即如毛主席所说的那样：改造中国与世界。

最后，我想将这篇“小实践论”用九个字去概括它，那就是王阳明提出的：心上磨，事上练，致良知。与大家共勉！