上个月在崇州花果山庄,同学们与老师聚会后,得到李老师赠与的一本书法作品集,回来后越看越有味道,加上前次在老师家得到的条幅,都是值得一生收藏的珍品。
李时清老师50年前,是教我们俄文的老师啊,记得在崇州回家的路上,几个同学还随口能够背出几十个俄文单词,包括我自己也可以背上一点,这个水平到了俄罗斯,问个路、找个餐馆,可能也没啥问题。这可是丢了几十年的东西啊,可见李老师的教育方法和良苦用心。
李老师后来改教书法,我们毕业了,当然就不知道了,但从字里行间,我们感觉得到他的精神风貌和内在涵养。凭着他教书育人的谦虚谨慎,严于律己,宽以待人。以及他的文章《略论书法的形与神》,就可以看出他的成功,在形与神的论述中,运用提按、行藏、徐急、敛纵等手法,现在的语言叫三度空间,即用不同的层次来表现形象,获得丰富的艺术效果。 随着时代的变迁,观念与追求的变化,从执毛笔写字,到执钢笔写字,到按键盘打字,一字之差,已经显示出巨大的变化。在快时代空间要守住慢时代的艺术,肯定不是一件易事,李老师对于书法艺术的坚守,给我们展现了一个书法家的精神支撑和执着的追求。除了持守之外,他还在发挥聪敏智慧,超越前贤,创造维新,拓宽书法语言的表现空间、力量,带给我们美的享受,这就是我欣赏李老师书法作品后的感想。
欣赏杜诗:好雨知时节
欣赏王维诗:诗中有画
成都人都熟悉的:丞相祠堂何处寻
扇面欣赏
马年写马,春风得意马蹄疾
人法地、地法天、天法道、道法自然。
李时清老师近影
一幅养性、陶情对联,祝福他健康、长寿!
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