-数量与盲区-
Quantity and Blindness
学习编程的过程中,
总是会遇到自己之前完全没见到过的概念。
“类”、“多态”、“面向对象编程”
看的自己真是“黑人问号脸”。
偶然发现这种情况叫做
“Forward References”
翻译成中文应该是
“前置引用”
或
“过早引用”
是指要理解当前的知识点,需要后面才学习到的知识来理解。
在非线性的知识结构当中,“过早引用”情况太普遍。
毕竟知识不是单维线性增长,
而是一个多维度复合增长的事物。
这个与数量和盲区有什么关系?
根据自己最近的学习发现,要解决“过早引用”产生的疑惑,
其实也很简单
围绕这个“过早引用”的点去搜索相关知识
换句话说,
遇到就直接去学这个知识点就好了。
“过早引用”的知识,
对于我们来说其实就是一个盲区。
盲区就是我们缺少了解和认知的区域,
要照亮它,
最直接的方法就是去获取相关信息补充完整。
百思不得其解?
但我们很多时候没意识到的是,
问题需要的是“千思万想”,
“百思”是远远不够的。
往往我们就停留在了“百思不得”就放弃了。
犯错误也是一种信息的数量积累,
当你勇敢地犯完一千个错误,
可能就积累够帮助理解问题的信息,
然后顺利解决问题。
但有多少人是在第一个错误后就放弃了?
量变引起质变
在解决问题这件事里,
质变 就是指“从没解决”到“解决”,0到1的过程;
量变 就是解决问题过程中相关信息积累的过程。
信息积累够了,自然就能解决问题。
不积跬步,无以至千里
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