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为什么“学如逆水行舟,不进则退”?

123 次

进化

-熵-

Entropy

生命是非平衡系统并以负熵为生。


--薛定谔《什么是生命》

是一个很有意思的概念。

熵,不太严谨地说,

就是不确定性。

“熵增是必然的。”

也就是说,

人生面临的不确定性也是必然在增加的。

但人是有办法抵抗熵增的,

方法就是获取信息。

信息用来消除事件的不确定性,

正好与熵对立。

知道熵与信息的关系后,

也就很好理解

“学如逆水行舟,不进则退。”

学习就是一个获取信息的过程,

用来消除我们对各种事情的不确定性,

也就是在对抗熵增。

如果停止学习,不会停留在原地,

而是被熵增带入更大的不确定性中,

可以看做是一种“退步”。

逆水行舟

人这一辈子,

或许都只是在挣扎。

只不过每个人将自己挣扎的过程

赋予不同的意义而已。

努力挣钱,

坚持锻炼,

保持善良,

终身学习……

其实都是在挣扎,

挣扎着去降低人生中的不确定性,

就是薛定谔说的“以负墒为生”。

这个角度去看,

无论一个人选择怎么过这一生,

他/她都在熵里;

只不过谁比谁的熵少那么一点而已。

但是,

每个人的熵可以拿来比较吗?

对一件小事的不确定性,

应该可以比较;

如果放大到人生这个维度呢?

还能比较吗?

会不会就像牛顿定律那样,

只能在一定范围内适用;

到了更高的层次,

就要用爱因斯坦的相对论来思考。

我们这一生都在求解,

但这一生似乎又是无解的。

「一天进一步」

 点一下在看,

一起找找同频道的人

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