本单元所学习的内容主要是表内乘除法的计算，以及在解决生活问题中的灵活运用。
填空部分
考查对乘法口诀的理解与记忆，以及灵活运用。
比大小
先把算式部分的结果计算出来，并标示在算式的边上，再比较数的大小。按从大至小的顺序排序时，只能填写原算式，不能填写对应的结果哟！
找规律
每一算式中的加数都是奇数，通过观察，可以发现，有几个几加数，就几乘几。
计算
乘法与除法是同级运算，它们的计算顺序是从左至右，依次计算。
填表部分，积＝乘数X乘数，乘数＝积÷乘数。
列式计算
题（2）关系式为：被除数÷除数＝商。
注意（3）中的计算顺序，题意为先算除法24÷4＝6，再用商6乘以7得出积。
解决问题（尽可能列乘法算式来解决问题）
1、知道份数与每份数，求总数，用乘法或加法可以算出来。
2、此题隐含了一个条件：一个星期是7天。知道了每个星期的天数和总天数，求星期数，列除法算式可以解决。
3、第1问，知道总钱数与每份价格，求份数，可利用除法解决。第2问，知道每份价格与份数，求总钱数，用乘法可以算出来。
4、此题问题与条件之间的数量关系为：总数量＝笼数X每笼数。（1）条件齐全，可以直接利用乘法来解决。而（2）只知道笼数，不知道每笼数量，也没有对比量，条件不足，求不出总数，所以需要补充每笼的数量（每笼里有几只兔），或是能算出每笼数量的条件（如每笼兔的数量比鸡少几只），才可以。
5、先利用“几个几”的思维通过乘法算出3份B套餐的总价格，再利用除法算出看看总价格里有几个6，有几个6就是能买几份A套餐。
智力冲浪
看到一半就除以2，是错误的解题思维哟！
思路解析：先认真读题目，理解题意，并从已知条件中，找到唯一的已知数量：标准量“头长2米”。然后从“头长是尾长的一半”可知，尾长为 2米+2米＝4（米）或者2X2=4(米)；又从“尾长是身长的一半”可以身长为4米+4米＝8（米）或4X2=8(米)，最后把头长、身长、尾长相加，得出鲨鱼的全长。
也可以直接列综合算式为2+2X2+2X2X2=2+4+8=14（米）或2+（2+2）+（2+2+2+2）＝14（米）.
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