一年级语文下学期第三次月考卷，测试范围：第五、六单元

此卷可以当作阶段复习参考练习卷来练。

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一、此题考查对易读错字音的掌握。“早晨”的“晨”在某些句中可能读第二声，也可能读轻声，这些词正确读音分别为：拔河[bá hé] 早晨[zǎo chén] 蜻蜓[qīng tíng] 山坡[shān pō] 发展[fā zhǎn] 翅膀[chì bǎng]

二、此题考查生字字音的拼读，以及字形的正确规范书写。先读准字音，再根据生字笔顺规范书写。参考答案：身体 飞机 美好 放学 拍打 爱心 远近 声音。

三、此题考查对形近字的认读，以及相关词组的积累。可以从生字字音、字义，以及偏旁部首含义等方面综合辨析运用。如“氵”与水有关，而“土”与土地有关，故为池水、土地。

四、此题考查对同音字的认读，以及在不同词句中的正确运用。可以从字义、偏旁部首含义等方面综合分析。

五、此题考查叠词的理解与积累。可以结合生活常识进行造词。两题均填ABAC式叠词。

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六、此题考查对词义的理解，以及属性类别的辨析。如第1组除了“荷花”是植物外，另三个词均为动物。而第2组，苹果、桃子、梨子均属于水果，而果树是结水果的树，故果树属于不同类。

七、语气词有“啊，吧，吗，呀...”等词。结合句意、标点点符号，灵活运用语气词。如第1句是个询问句，应填“吗”。

八、先读句子，理解句意并分析句式，再进行仿写。可以通过改词换景的方式进行仿写。

九、此题考查对课本内容的了解与熟练掌握程度。课本中的好词好句是常考内容之一，建议熟读至能诵会运用。

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十、此题考查自主阅读的理解、分析能力。建议带着问题读，并在与问题相关的字词句上标记，方便重点理解、分析。

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十一、看图写话，考查对图片内容的观察理解、分析表达能力。建议参考题目提示观察图片，结合生活常识去理解分析图片内容。