学音乐,需要练就一双音乐的耳朵,如何训练呢?
一、多听琴音多唱音
使用乐器辅助训练。
1、辨别琴音。老师弹琴,让学生试听并辨别。
2、说出音名。老师用琴弹出音符,让学生试听并说出音名。
3、唱出音符。教师用琴弹奏音符,让学生试听并唱出音符。
二、多听歌曲多唱歌
1、听歌要全面,打开视野。古今中外的各种主要类型的歌曲都可以听一听,全方位丰富音乐素养。
2、词谱结合,不要只唱歌词不唱谱,也不要只唱谱不唱歌词。
3、分析歌曲与演唱特色。了解音色、音质、歌曲风格、演唱风格、演唱技巧,学会音乐表达。
三、多听乐曲多唱谱
常见主要乐器的名曲要多听,古典与现代的都要多听。
1、辨别乐器。了解一些常见乐器的声音特色,听乐曲可以分辨出是什么乐器演奏的。
2、说出曲名。多听常见的一些名曲,能够记住曲名。
3、唱奏乐谱。主要乐句、乐段能够试唱。
4、记写乐谱。听、写结合,边听边写。
四、多听音乐会多合奏
1、多听音乐会。有机会、有时间就听音乐会,多观摩,尤其需要多听、多看名家的演出。
2、多与琴友合奏训练。在训练中协调共进,关注自身演绎的同时关注合作伙伴,把握好整体音乐的分寸。
3、多参加音乐会演出。在舞台上加强综合训练,是其他训练所无法替代的。我们需要在聚光灯下保持与平时一样的镇定,避免因为紧张而导致听音、演奏失准。
(梅庵琴院摄)
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