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实力唱将|潘光益:河流,带一群鱼奔走(组诗)

潘光益,广西德保县人。汉语言文学专业毕业,从事教学工作。

河流,带一群鱼奔走(组诗)

●潘光益(德保)

1.河流,带领一群鱼奔走

阳光一步步迎面而来

凝重的荒原换上新的颜色

山丘是无法逃走的囚徒

慌乱中举起一片白雾

释放惊悚的声音

从黎明里漂移过来的翅膀

划出血色的时空

谁点燃的烟火漫延开来

悠远而又亲近

地面传来敲击的声音

吆喝声走出村庄

小道像蠕动的蚯蚓

开启通往大地的门

我背转身去,推开

另一面的黑暗

身后的万缕阳光

搀扶着我,河流

带领一群鱼向海的方向奔走 

【编稿人语】拿到这个标题的时候,就知道潘老师这一组诗有得读。我一向都认为诗歌写得好也是有可能比一部小说要更为浩大的。比如这一首。阳光,荒原,山丘,白雾……这一系列各不相同的意象,给人营造出一种空濛里的真实:从黎明里漂移过来的翅膀/划出血色的时空。接着“烟火蔓延,村庄苏醒”,从村庄出走的吆喝牵引着小道走向“大地之门”……而诗人并没有置身事外。“我背转身去”,虽然另一面有黑暗,但身后的“万缕阳光”和“河流”,“搀扶着我”和“一群鱼”奔走。这首诗放在疫情肆虐的当下来读,更具有隐义。全诗的意味也因此更丰富了起来。【李承骏】 

2.时光河流

时光流走了一段距离

早年蔚蓝的天空

已换了多张面孔

那种闪亮清新的蝉鸣

收藏在上世纪的叶片里

供我在梦中翻阅

我某处的肌肤隐藏几粒泥沙

五月热闹的蛙声

被俘虏的红蜻蜓

到处飞奔风一样自由的童年

混入鱼群搅浊了雨季中的河

那张悬挂于教室门前

槐树枝上的铜锣

被岁月吹往某一个角落

教室里的几排长木凳

掺和牛粪泥巴墙上的标红大字

顽固地在记忆的河床里若隐若现

【编稿人语】任何一个时候,记忆都是一种极其残酷的东西。它偷走我们的天空和蝉鸣,偷走梦,只留一些泥沙在风里,一如生产队时代的大红标语,只贴在脑海中偶尔闪现的童年。诗人用极其简约的语言,把时光的沙漏换成文字,堆叠于读者的面前,让我们在忙忙碌碌的生活中,偶尔也闪悟一种无法捡拾的轻疼。【李承骏】 

3.背对温暖的时光

背对温暖时光的时候

你突然成为自己的

另一种庇护

行进中的自己把生长的力量放大

尘埃渐渐地沉淀在

大地之上,而当我转身

我便如一堵墙

我发现自己

也有如此的坚硬

光也透不过我柔弱之躯

而我要在身体的另一面

举行一次囚渡盛宴

【编稿人语】这一首远比前面两首要更隐晦一些。因而也极易给一些初学写诗的朋友一种“读不懂”“不知在写什么鬼”的轻喃。但是我要说,如果一位比较成熟的诗人,写出这样要在身体里面变革的句子,那一定是他正在突破自己的一个高原区,在想要努力向上生长。说得更具体一些,那就是他正在想办法打败自己,然后成为另一个全新的他。【李承骏】 

 4.歌者诗人

歌者把喉咙里的话喊出来

大家跟着喊

和者众多,踩出一股合声

直至流淌于花草之上

虫鸣之上

荒芜的内心喝到甘霖

躯干里的脉膊

一双双蝶翅涌动起来

而诗人,自我扇动头脑里的风暴

笔尖刺入心里

白昼覆满黑夜

黑夜沉浮星光

雪中的玫瑰扭动在白纸上

敲打自己,蛰伏于沙漠

等待路过的雨

等待一只蛐蛐

等待月牙泉的分娩 

【编稿人语】这一首直白。却也写出了诗人的内心独白。这是一种细微的分享,读懂,你也是诗人。【李承骏】 

5.登陆忧伤之岸

晨光渲泄,鸟翅是天空落叶

召唤随夜幕隐去

草原处,群羊的蹄迹

踩在露珠的光里

梦想蛰伏于三月的枝头

声音是另一种潮汐

潮起潮落成一座座山丘

一阵一阵席卷而去的黑与白

留下一个人影

登陆忧伤之岸

【编稿人语】这一首是本组诗中的第二隐晦之作。忧伤之岸是啥?每个人心中都有一个脚本。于是人们常说,子非鱼,安知鱼之乐乎?【李承骏】 

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