文/张朝金（陕西）
一日，黄土凸中学任教的义文哥（母亲义子），得知我回乡务农的消息，冒着瓢泼大雨，急匆匆赶到家里，耐心劝说母亲：“妈，娃天资聪慧，是个读书的好材料，回乡务农可惜了啊！”、“妈，您不要担心学费，复读费我来认”……。
整整一个下午，外面淅淅沥沥下着雨，哥哥殷勤地围着妈妈转来转去，一边帮妈妈干着手中的活，一边苦口婆心地动之以情晓之以理，轻声细语沁润妈妈的心田。
妈妈听着哥哥入情入理地讲道理，眉宇间深深的“川”字纹，渐渐舒展开来。哥哥为给母亲吃个定心丸，也为激励我的信心，自信满满地研判了我复读成功的几率，并为我勾画了一幅美好的未来。
而后，哥哥饱含深情地对我说：“兄弟，你的基础虽然可以，但考大学没有十分把握，我们经不起再次失败地打击，我建议你跟我去黄土凸中学补习去，凭你的基础报考中专应该没问题”。
于是，我就跟哥哥去了黄土凸中学补习了。
黄土凸中学位于洛峪河（亦称银花河）上游，洛峪公社以西，一座十八盘横亘在中间，把它们分割成两个公社，离下坪村有15里地，是一所公社中学，却比洛峪中学小了许多。
学校建在山银（山阳至银花）公路北塬上，拾级而上，由上下三个塬组成。远远看去，就像锥子型梯田一样，一圈儿一圈儿的。抬头仰望，又如同一个壮美的倒置“宝塔”。
第一个塬是“塔”的底座，弯月状，将“塔底”裹得严严实实的，仅有一个弧形小院，做为教师的食堂；第二个塬稍大一些，恰似一根腰带系于塔的腰间，弯曲扁长，学生食堂、教师宿办室和高小两个年级的教室依次排开，夜晚灯光亮起，灿若灯带，最为好看；第三个塬最大，约莫两三个足球场般大小，地形平坦，视野开阔，将黄土凸公社收入眼底，算得上学校的“白菜心”。中学两个年级的教室、学生宿舍和操场尽数放在这里，看得出校领导对中学年级的重视。全校拢共有4个年级300余名师生，在全县80多所中学里，普普通通，排名靠后，算不上“重点中学”。
哥为了关照我，更是为了方便辅导和监督我的学习，在校领导面前软磨硬泡，违规把我安排在他的办公室里（不允许师生同宿）。
哥的办公室本来就小，不足20平方米，而且是宿办合一，一张双人床占去了大半个空间，实在无法腾挪出多余的房间安排我的住宿、吃饭和学习。见此现状，我执意要住学生宿舍，哥担心我“放了羊”，说啥也不允许，硬是将自己的双人床锯成两半，再用竹竿编、报纸糊，勉强做了一堵假墙，特意为我隔出一间小房子。用半张床板在南墙角为我支了一张单人床，供我休息，靠北墙角盘一个小灶，方便我热热饭菜、打打牙祭。
晚上哥让我与他同桌，他备课我学习。一盏马灯映照哥弟两个人，哥不时用余光扫我一眼，咫尺之间容不得我半点儿马虎和走神。
夜深了，孩子觉多，瞌睡虫悄悄爬上我的脑门，上下眼皮不听使唤地打架，小脑袋简直成了“磕头机”，一点一点的。“砰砰砰，砰砰砰”，一阵剧烈地敲桌声惊醒了我，我胡乱搓了搓睡眼惺忪的脸庞，将游弋在周公那里的心神收回，强打精神继续学习。
就这样，哥哥如同熬鹰一样，生生把我熬成了自觉学习的好孩子。
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