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《让孩子像哲学家一样思考》:将哲学用故事讲给孩子听

哲学,是人类认知这个世界的起点,也是人类进行科学探索的重要源动力。如果说科学家告诉我们“世界是怎样的”,那么哲学家其实是在思考“我们如何看待这个世界”。

对于哲学,我们都会从心里觉得深奥,对于和哲学有关的书籍,别说孩子啦,就是大人也多半会敬而远之,觉得阅读一定会很枯燥无味,于是,很多人穷其一生都很少接触哲学,如果真是这样,那绝对是一件很可惜的事儿!

作者馒头大师张玮,曾就职上海市委机关报《解放日报》,有16年主流媒体从业经验,是一个优秀的体育记者,但聊起历史来也很吸引人。他有一支独特的“新闻笔”,不论多么久远的事情,说来总像是当下的故事,还带着温度。读着他的文字,会让人想到唐诗里的意境,天晚欲雪,围坐火炉,他手持一盏,眉飞色舞,正向你娓娓道来。

2016 年 7 月 15 日,馒头大师(张玮)在自己的公众号推送了一篇文章,叫《历史上的今天:奥特曼出生,杨贵妃自缢》。2017年8月起开始出版《历史的温度》系列 、《写给孩子的论语课》《让孩子像哲学家一样会思考》。先后获得亚马逊中国 “2017年度新锐作家” 、2020年度“当当影响力人文社科作家” 等不同奖项,作品也获得2019广东省中小学生“最喜欢阅读的十大图书” 等奖项。

在一次采访中,张玮说:“一般教科书上的历史,就是年份,发生了什么事件,说明了什么结果,很容易变成一个个冷冰冰的数字和一个个要背下来的名字。但是在这些冷冰冰的数字和人名背后,它其实是有故事的,它都是一个个人来组成的故事,既然是人的话,有血有肉,它就是有温度的。”

如果把这段话中的历史,换成哲学二字,完全可以完美诠释《让孩子像哲学家一样会思考》一书的写作主旨和内涵。

9岁到15岁的孩子,正是人生观、世界观、价值观三观养成的关键时期。如果,阅读一本讲述苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等15个哲学家的趣味故事,就能让孩子学会15种思考方式,像哲学家一样会思考。简而言之,通读15个哲学家的故事,就有可能培养孩子的独立思考能力,

读苏格拉底对路人进行连环追问的故事,让孩子像苏格拉底一样会提问;读“杠精”芝诺用悖论逼疯无数哲学家的烧脑故事,让孩子像芝诺一样会推理;读德谟克利特神预言“原子论”, 让孩子像德谟克利特一样会假设;读亚里士多德挑战权威说的那句话:吾爱吾师,吾更爱真理!让孩子像亚里士多德一样会质疑。

那么,家长一定会毫不犹豫地选择这本书:《让孩子像哲学家一样思考》。

一、《让孩子像哲学家一样思考》会告诉你和孩子,哲学一点都不枯燥,哲学很风趣、很直白、也很浅显。

生活要有所期待,否则就如同罩在玻璃瓶子里的苍蝇,每天只忙碌地嗡嗡地飞来飞去,却不清楚这一切的意义何在。所以,身为家长,在孩子小学的高年级,就要有意识地引导孩子了解一起有关哲学的启蒙知识。

哲学,对孩子而言可能是一个令其望而生畏的名词,如何启蒙?尤其是要了解西方哲学的话,从哪里开始启蒙?张玮通过《让孩子像哲学家一样会思考》很肯定地告诉你:古希腊哲学太适合作为孩子了解西方哲学的启蒙课了,因为,那些我们童年时才会经常苦思冥想的问题,在2000多年前,是那些最出类拔萃的古希腊智者们日夜思考的严肃问题。

小的时候我们听奶奶讲神话故事,总是会追着问:月亮上真的会有嫦娥吗?天上真的有玉皇大帝吗?雷公和电母是长得什么样的?喜鹊真的可以搭建一座鹊桥让织女和带着孩子们的牛郎相会吗?

作为掌握现代科学知识的成年人,现在我们会觉得这些问题很幼稚,但那只是因为先辈们的科学研究让我们知道了背后的原理。而我们的先辈们认识到这些原理,也是从懵懂无知到胸有成竹,从大胆想象到小心求证,经历了一个漫长的过程。

促使他们不断去研究实验和探索的一大动力,就是想搞清楚世界的本源和万事万物运行规律的那份好奇心,换句话说科学的重要源泉之一是哲学,黑格尔说过一句话,哲学就是哲学史。所以《让孩子像哲学家一样会思考》这本书,其实是一本古希腊哲学简史,从古希腊早期的哲人泰勒斯开始到希腊化时期的芝诺,这本书一共介绍了15位著名的古希腊哲学家的故事。

有的家长可能会有疑问,为啥要让孩子了解哲学,我们给孩子的规划很明确,就是要考上心仪的大学,报考心仪的专业,我们没有要成为哲学家的打算,也不想像哲学家那样,去思考人生的意义那样重大事项问题。

张玮的大学同班同学沈文婕,是上海交大附中的语文老师,既是哲学科班出身,又会教学生,以他的教学经验来看,一般对哲学有所涉猎的学生语文成绩都很出色,尤其是作文无论是举例观点,逻辑,还是遣词造句,都明显和别的同学不同。大语文时代,抓住语文的脉络,就等于抓住了高考的晋级卡,更何况张玮笔下的那些哲学家的故事,哲学底蕴深厚,文笔优美,阅读轻松自在。

二、《让孩子像哲学家一样思考》用漫画打开哲学殿堂的一扇窗,用故事让孩子领略到哲学的魅力

从第一章的人物卡,可以知道泰勒斯是公认的第一位哲学家,是“米利都学派”创始人,其观点有“水是万物之源”和“万物有灵”。我们平时看到可爱的小动物,在大自然里和人们有趣的互动,总是会不由自主说一句:万物有灵。原来这句话出自古希腊哲学家泰勒斯之口,下次再写作文的时候,就可以直接写道古希腊公认的第一位哲学家泰勒斯说:万物有灵。

泰勒斯还写过很多人都非常喜爱的一首诗:

多说话并不表示心里理解,

去寻找唯一的智慧吧,去选择唯一的善吧,

这样就会钳住唠叨不休的舌头

泰勒斯的意思就是与其喋喋不休,不如停下来思考一番,寻找智慧和善才是头等大事,是不是觉得很哲学。

我们都听说过一句富有哲理的话:人不能两次踏入同一条河流,对于这个问题,哲学家赫拉克里特给出了自己独特的解释:是内部事物内部的矛盾斗争。

一说到矛盾斗争,大家是不是会想到吵架、打仗这些事情?

其实宇宙间的矛盾斗争是非常广泛的,比如干冷空气遇到暖湿气流就会下雨,甚至还会电闪雷鸣,这就是干冷空气和暖湿气流这对矛盾的斗争,这样的斗争并不带来混乱,而是发展为更高层面的和谐。

用哲学的语言来讲这叫“对立统一”,我们把这种看问题的眼光叫做“辩证法”。赫拉克里特开创了辩证法,这是他非常重要的哲学成就。

我们可以把琴弓和琴弦看作一对矛盾,他们之间的摩擦就是斗争。而悦耳的音乐就是琴弓与琴弦的对立统一。张玮不愧是擅长讲故事的畅销书作家,对立统一很抽象的一个哲学术语,让他用琴弓和琴弦的比喻,通俗透彻形象地展示得明明白白。

三、每个人的成长都需要一个时点,然后在这个时点上顿悟

古希腊的时候,曾经有一个人一年四季,在雅典城里走来走去,他穿得破破烂烂,嘴里却念念有词,累了就去广场的一个木桶里睡觉。城里的人说:这个人怎么活得像条狗一样啊!

这个人就是著名的犬儒主义代表人物-第欧根尼。第欧根尼其并不是一位真正的乞丐,相反他的家庭还挺富有,但是他总觉得身份限制了他的哲学想象,因此,他宁愿带着一根橄榄树枝、一件破外套、一床被子和一个讨饭袋,在流浪中思考人生,也不愿意在家当个富二代。

第欧根尼认为,只要抛开了物质欲望,人就不会被它束缚,这样就彻底自由了。于是,他把对生活的需求,精简到了极致,竟然活到近90岁。

富二代第欧根尼过着乞丐的生活,所有人都觉得不可思议,于是,这件事就传到了当时赫赫有名的亚历山大大帝的耳朵里。有一天,亚历山大正在巡游,遇见了惬意躺在广场上晒阳光的第欧根尼。

亚历山大走近问第欧根尼:“我能为您做些什么吗?”,第欧根尼说:“有的,请你不要挡住我的阳光!相对于物质,第欧根尼显然更关心自己心灵的自由。我们现在都提倡慢生活,其实何尝不是和第欧根尼一样,更注重内在精神的自由。

我最喜欢《让孩子像哲学家一样思考》的,是书中每一页都充满古希腊哲学气息的人物漫画,可以让孩子在阅读文字时,充满遐思和惬意。

《让孩子像哲学家一样思考》虽然只是按照时间顺序,讲了15位哲学家的故事,但透过故事的外衣不难发现哲学的光辉。目前,面对教育和未来,不论是家长还是孩子,不可避免会内卷,翻开这本书,走进这群较真又可爱、睿智又恼人的哲学家,在轻松读故事的过程中,学习和了解一些哲学的观念和理念,对于培养孩子独立思考、逻辑推理、辩证思考能力,甚至世界观,都不无裨益。就是家长阅读,也会带来某些哲学理念的跨越性思考提高,从而对于为人处世方面,更多一些理性和睿智。

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