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巧用动态描写,呈现活力之美

巧用动态描写,呈现活力之美

湖北 徐前程 

[文题展示]

童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……童年承载了太多美好的回忆,就如一棵没有年轮的树,永不会老去。请以“童年”为话题写一篇作文。

要求:
  (1)题目自立,文体不限,诗歌除外。
  (2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
  (3文章不少于600字。

[学生原作]

童年里的狗尾草

(将题目改为“摇曳在童年里的那片狗尾草”,有美感,更富诗意。)

童年时,让我记忆最深的就是那片毛绒绒的狗尾草了。(将静态的画面变成动态的风景,这样有草有风,有活力,更美好。)

那片狗尾草长在我们院里的字母花园中。狗尾草的顶端有截毛绒绒的,很像蓬松的狗尾巴,所以称之为狗尾草。(描述不够具体,增加有风吹过时的样子,动静结合,摇曳生姿。)

暑假里,那片狗尾草呈现出淡淡的绿色。我和小伙伴们经常一起约着去抽狗尾草,常常橙子第一个到达,狗尾草下半部分比上半部分多了层“外衣”,只见她使劲捍住上半部分一抽,狗尾草就脱离了“外衣”。变得又细又滑,她高兴得手舞足蹈并大声地呼感我们也去抽。(这一段主要写抽酒,可加上橙子的具体语言描写,让单调的叙述变为动态的场景。)她一喊,我们都争先恐后的来抽狗尾草。边抽还小心翼翼的寻找下一个落脚点,生怕踩坏了哪株狗尾草。抽出来的狗尾草的根部有些汁,我们最爱喝“狗尾酒”了,汁喝进嘴里有些酸酸的,味道像极了一滴醋在一小杯水里的味道。(用一个比喻句,突出我们对“狗尾酒”的喜爱,表达效果会更好。)

快入秋时,那片狗尾草的东半片是淡淡的绿色,西半片是米黄的,中间一片是淡绿的和米黄的混在一起,这一整片看起来形成了一种渐变的颜色,好像大海中由淡到深的颜色。(调整一下词序,变成“好像颜色由浅到深的海洋”,让人联想到波涛微漾的大海。)我们喜欢抽淡绿的和米黄的狗尾草扎在一起,再配上几朵白色的小花,就成了一束美丽的狗尾花,我们常常学着电视里的卖花姑娘用清脆的声音叫着卖花。(将此处的“叫着卖花”改为具体的语言描写,静态改为动态,更能突出孩子的天真可爱。)我们也喜欢抽淡绿色的狗尾草编成美丽的草环,再在草环中插上五颜六色的花就成了花环,谁要戴上它如仙女下凡一般(增加仙女戴着花环的动态描写,既有美感,也更能突出狗尾花环带给人的快乐。);我们还喜欢把米黄色的捆一把扫帚来扫地,虽然地上总是莫名的多出些绒絮,但我们还是很卖力地扫,看谁扫得最干净。(前面的两件事都很有美感,扫地这件事可以删去)

字母花园中有许多用水泥建成的英文字母,我们最喜欢每人一个找一个字母当作是自己的“家”,我们会抽一束狗尾花,放在“家”里;找一片叶子,做一份狗尾沙拉;在“家”里铺上许多狗尾草,当床铺。(细化动作,呈现装饰家的过程,更能突出童趣)

现在,我长大了,当我看到那些毛绒绒的狗尾草时,童年的快乐便会浮现在我眼前。(结尾的语言太单薄,增加动态描写,呈现出狗尾草的摇曳之美,使结尾诗意更浓,眷念更深。)

[升格建议]

学生原作以狗尾草为载体叙写了抽酒、卖花、过家家三件趣事,体现了狗尾草给孩子们带来了诸多快乐。但是整个叙事有点平,究其原因就是小作者只限于静态描述,缺少动态描写,导致所呈现出的景物缺少摇曳的美感,所呈现出的人物也缺份活力。

据此,建议将部分静态描写改为动态描写,再适当地增加一些动态描写,形成动静结合之势。静态描写狗尾草外形及色泽,动态描写风草动的样子,呈现摇曳之美。这样,记忆中的有关狗尾草的画面就变得摇曳生姿起来,不仅更有诗意更有美感,也更能让读者感受到小作者对童年的深深眷念。同理,有关人物语言描写,将静态叙述改具体的语言描写,更有活力,彰显童趣。

[升格佳作]

摇曳在童年里的那片狗尾草

湖北省襄阳市37中七(1)班 吉宸阅

童年的记忆里,一直摇曳一片毛茸茸的狗尾草。

那片狗尾草长在我们院里的字母花园中。狗尾草的茎细细的,快到顶端时,茎的边缘长出较长的毛状纤毛,像小小的毛茸茸的狗尾巴。有风吹过,狗尾草摇曳起伏,像一片起伏的海洋。那里曾是我们的乐园。

暑假里,那片狗尾草呈现出淡淡的绿色。我和小伙伴们经常约着去抽狗尾草。每次数橙子最积极,她总是第一个欢呼着冲过去,然后捏住一根狗尾草的“狗尾巴”,使劲一抽,狗尾草就从底部的包衣中抽离出来。她举着那根茎,大声欢呼:“快来,快来,我抽出酒啦!于是,我们都争先恐后地来跑过去“抽酒”,我们最爱喝“狗尾酒”了。抽出来的狗尾茎的根部冒出汁液,吮吸起来,酸酸甜甜的,很好喝。

整个夏天,“狗尾酒”是我们最美味的饮料,百喝不厌。

快入秋时,那片狗尾草的东半片还是淡淡的绿色,西半片则已变成米黄的,中间一片是淡绿和米黄混合在一起,形成了一种渐变的色彩,由淡到深的好像大海。这时候,我们喜欢抽淡绿的和米黄的狗尾草扎在一起,再配上几朵白色的小花,做成一束美丽的狗尾花,然后学着电视里的卖花姑娘,尖着嗓门叫着:“卖花啦,卖花啦……”清脆的童音,至今想起来也觉得欢悦满满。我们还喜欢抽淡绿色的狗尾草编成绿色的草环,再在其中插上五颜六色的小花,这样就成了美丽的花环。戴上它,觉得自己仿佛变成了一个小仙女,连走路的脚步都轻盈起来。

字母花园中有许多用水泥建成的一米高半米宽的英文字母,我们每人挑一个自己喜欢的字母当作“家”。抽一束狗尾草,插进“家”里的塑料瓶里,做成美丽的插花;找一片叶子,放上狗尾绒毛,做一份狗尾沙拉;找来轻软的狗尾绒,铺在“家”里的空地上,做成温暖的床铺……在我们的“小家”里,狗尾草可以幻化成任何我们可以想像出来生活用品和美味佳肴。

童年的狗尾草啊,带给我们那么多快乐。现在,我长大了,那片狗尾草似乎变小了,它缩在字母花园的小小一角。但是,每当路过那里,童年的那片海洋似的狗尾草便摇曳在眼前,还有那些在狗尾草中忙碌着抽酒,卖花,过家家的小小身影,他们是那么的欢乐。

[升格点评]

升格佳作主要从景物描写和人物描写两个方面对原作进行升格。无论是原文题目还是文中有关狗尾草的描写,都增加了动态描写,使小作者记忆中的狗尾草有了活力,有了一种摇曳生姿的美感。而文中出现的人物由于有了动态描写,也变得鲜活起来。橙子的欢呼声,小伙伴们学卖花姑娘的叫卖声,文章因此有了生机,有了真切的童趣。结尾处,小作者眼前再次浮现摇曳的狗尾草和草从中欢乐忙碌的小小身影,像电影一样,寄寓了小作者对童年的无限眷念,以及童年流逝的淡淡感伤。

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