让优秀成为一种习惯
--高明小学二年级
2018年9月,我们带着独自的个性,为了共同的愿望聚集在一起,一起学习、生活着,成为了相亲相爱的一家人。我们和谐共处,形成了自己的班级风貌:团结、向上。逐渐有了自己的班级特色:培养习惯,自我管理,以团结为骄傲,以进步为动力!28双眼睛,默默地求索,28颗跳动的心,鸣奏着同一个声音---努力!努力学习,努力探索,努力成为一个优秀的人!
一年级开始,我们在班主任邵老师的带领下,就逐渐养成了良好的学习、生活和卫生习惯。老师经常语重心长地告诉我们:“好习惯是人生的指南针,只有拥有一个好习惯,才能拥有一个好人生。”
我们在学校开展的习惯养成教育中,首先,养成了文明礼貌的好习惯,每天给老师一个热情的招呼,回到家里给家人一声暖洋洋的问候,我们离心灵美更近一步了;
其次,养成了认真学习的好习惯,我们上课更认真了,举手回答老师的问题更积极了,字写得更漂亮了,同学们的学习劲头也更足了;每个星期,我们班都有大大小小的“比赛”:记生字比赛,背诗大赛,默写比赛,读课文比赛,背口诀比赛……大家争先恐后,积极领“赞”!
再次,养成了喜欢读课外书的好习惯,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”喜欢读书就是与道德高尚的人对话。图书角是我们最喜欢的地方,我们像海绵一样吸收着知识的营养。有的书翻烂了,就找老师帮我们修钉好;有的书都翻旧了,我们也毫不在意,依旧乐此不疲的翻看。
此外,我们还养成了讲卫生的好习惯,养成了爱护花草树木和小动物的好习惯,养成了文明守纪的好习惯……
我们正在成为一名优秀的小学生!
我们热爱科学,用好奇的眼光探索一切新鲜的事物。
优秀习惯的养成是一个漫长的过程,它可以有一个明确的起点,但肯定没有固定的终点,未来可期,从现在这一刻起,我们会让优秀成为我们人生的一种习惯!
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