为让国培的成果更好地落实到实处,在衡阳县教育局、衡阳县教师进修学校的组织安排下,“国培计划”(2020)初中语文送教下乡项目于2020年12月17日,走进衡阳县栏栊乡栏栊中学,开展“送培到校”活动。
本次活动采用同课异构、评课议课、专家讲座的形式进行。
上午9:30分,围绕“探索抓关键词句提高现代文阅读教学效率”的研修主题,国培优秀学员陈艳老师和非基地校的年轻教师郑楚楚老师从不同的角度对《走一步,再走一步》进行了解读,郑老师抓住“害怕”这个关键词,引导学生分析“害怕”的原因,“害怕”的表现,克服“害怕”的过程,从而让学生明确挫折使人成长的主题;陈艳老师则抓住“遇险”“遇险”“脱险”的情节,着重分析人物的心理。
在随后进行的评课议课环节中,听课的老师们纷纷表示,上课的老师基本功扎实,课堂生动有趣,能很好的完成预设的教学目标,培养学生自读、自学的能力,也觉得这个“抓关键词句”的教学方式,在语文教学中实用性很大。团队专家肖为君老师也从“关注单元整体要求”“关注文体特点”“关注课型特点”的角度进行了总结性点评。
下午,团队首席名师的《如何设计一堂阅读好课》的讲座,高屋建瓴地指出一堂好课的标准,设计一堂好的阅读课的方法,让老师们有方向,有切实可行的途径,让老师们获益匪浅。
虽是凛凛寒冬,可是栏栊中学的课堂里却是热情高涨,在语文的园地里探究,在文字间穿行,让初中语文教学更富异彩,也让国培中形成的初中语文教学模式能真正的落地开花结果。
(来源:左文娟、肖为君)
教坛
联系客服