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播撒美丽的女人

她把美丽播撒在深山里

李付春/ (微信lifuchun1129

   本文是付春文苑推出的第(428)篇文章,如果想看更多,请关注公众号。如果你喜欢这篇文章,那就点“在看”以后转走,谢谢!

  二 姐(小小说)

李付春/

(本文系2009年初稿,发表于2010 第4期《吐鲁番》杂志)

她是农村长大的孩子,上有姐姐,下有弟弟,亲眼见证了农村人的辛苦,目睹了父母拉扯三个孩子长大成人的艰辛。
 
刚读小学的时候,母亲就教育她:“咱家,就这个样子,你爹也没手艺,就知道在地里干活。我一个妇道人家,除了看孩子做饭也就是下地干农活。你呀,要想以后有出息,只有好好念书,跳出农门。否则,将来跟娘一样。”
 
她也到了懂事的年龄,娘的话记住了:好好念书,就能将来不干这又脏又累的农活,嫁个好人家,还能过上好日子。这也许是大多户农家对孩子的未来,指明的唯一一条道路吧!
 
在她少年的记忆中,苹果这东西对她来说,简直是样奢侈品。只有八月十五中秋节的晚上,等父母拜完月、烧完纸香以后,才和姐弟们每人分得一个苹果,外加一块月饼。以至于把月饼珍藏得长了毛,苹果用手摸得外皮变了颜色才舍得吃完。
 
很多年后,人们说城里苹果在冬天也能买到,她都不信,因为她所能“品尝”到的西瓜、梨子等水果,只能是季节时令性的。不仅仅是水果季节父母能买到“便宜货”,那更是错过那个季节,农村大集上根本见不到。
 
她就是在这种生活环境中读完了小学。等到读初中的时候,她的爷爷、奶奶还有外公以及姑姑,都劝她爹娘,不要再让她和姐姐继续读书了。他们的理由:家里那么穷,闺女家念书好了没有用,早晚都得嫁人。当然还有一个原因,那就是父母一定为了筹集儿女们的学费冲他们借钱来着。
 
母亲可不想让她两个闺女再复制她的人生,可是,学杂费确实是个大问题。当母亲给她俩提出新学期就不要再去读书,而要她们拔猪草喂猪,另外和母亲一起在家编芦苇席,这就是家乡早年的副业。
 
她的姐姐也许就因为大她那么几岁,就听从了父母的安排,白天背起竹笼上坡拔猪草,每年能喂养两头猪,能卖到三百多元。晚上在煤油灯下和母亲一块编苇席,一面席子毛利能卖到三块五,划上一级就能卖到三块八。钱虽不多,比起她们在不会跑的时候殷实多了。
 
也许她的固执,无论爹娘怎么说,她都会背起书包和村里的孩子们一起去上学。读到初中了,去了公社驻地读书。因为她的爹娘本不想让她再继续读书,但她照样和小学的伙伴们一起去了。别的孩子都缴上了学杂费,学校就允许她缓缴,尽管连书本费在内也就四五十元,家里也是一下子拿不出。
 
冬天到了,其他孩子们都被老师的要求下住校,她因为是“编外”生,却只能走读。一个女孩家,晚上下了晚自习回来,尽管每晚都是父亲接她很远,但娘还是不放心。赶紧想办法筹集孩子的学杂费和书本费。这时,她才和同学们开始“搭伙“一起学习玩耍。
 
高中时需要考上才能去读的。她的学习成绩尽管不是班里的“高材生”,却在中考过后收到了《录取通知书》。这让一家人感到很意外。姐姐已近成年,在家能做许多大人活,下地干活也记成年人工分,日子明显好转,再供她们姐弟俩读书应该没多大问题了。她读高中,弟弟念初中,她手里开始要有零用钱了,因为还要住校就餐。
 
父亲骑自行车走五十里,驮着一袋粮食送到县城女儿读书的学校食堂,换成饭票给她留下。父亲从油布兜里拿出早晨上路时娘给烙的油饼,她没都留下,因为她知道父亲回去的路上可能会饿肚子,她亲眼看到父亲把零花钱都给她了,一分钱都没剩。
 
三年的高中生活,她才发现人们之间的差别有多大。同样来自于农村在一个班里读书,有的同学的爹娘是村里的队长、支部书记;有许多同学来自县城的工人家庭,从吃饭穿衣都能看出来,人家从家带来的都是白面馒头,自己却是以粗粮为主。
 
命运不能改变一个人的出身,但能通过后天的努力,可以改变人生的命运。估计那个年代的的她不懂这么深奥的大道理,但她明白:我只要好好读书,将来就能跳出农门,自己的后半生就会和你一样甚至要比你过得强。顽强的性格加上她学习的刻苦努力,使她三年后考上一所著名的师范大学。
 
大学读书时,讲师给她讲过一个故事,改变了她人生的选择。该校前几届几个大学生到我国西北去支教,那里是水源极度缺乏的地方,一名志愿者讲了一节大课以后口渴难耐,实在找不到水喝,就记得带来的行李箱中还有一个苹果,他拿出来当众吃了,学生们目不转睛地看着他的吃相。他没有想很多,当剩下一个苹果核使劲扔掉时,发现孩子们在尘土飞扬中一窝蜂地争抢,他落泪了。
 
她听完讲师讲完这个故事后,也落泪了。她想到自己的童年,虽然对苹果也那么渴望,甚至没有剩下过核,除了种子以外都吃进肚子里去了。但不至于口渴到孩子们哄抢一个苹果核的地步。
 
大学毕业后,她报名参加志愿者,主动提出到最偏远贫穷的地方去支教。后来被分派到新疆喀什市的一个小山村。去了以后感觉还不错的是,没有把她派到单人学校去,学校里包括校长在内的有七个人,除了她和校长之外,几乎每人一个班,给她安排的课程是全学校的音乐和美术。她本来在大学里学的是中小学教育。校长说,其他都是老教师,根本不会唱歌画画。
 
她最大的感受,就是没有想到那地方比自己二十年前的家乡还穷。学生们放学以后要自己捡柴禾做饭,住在家长给他们在山坡上搭建的简易房子了。我没敢问有没有狼或者其他的野兽出没。她说这样的家长已经很不错了,有许多孩子根本就没有被送到学校来。
 
她住在学生教室的一角,是那些老师帮她收拾出来的一间“宿舍”。因为其他的那些上了年纪的男老师们住一间大教室,那床都是老师们用木头自己做的,也只能叫床而已,她怎么看那不是床的样子。取水要到五公里以外的山脚下去背,本来校长不想让她去,她说自己是农村长大的孩子,没那么娇气。
 
自从她来到这所山村学校以后,这里发生了明显的变化,也就是每天都会从校园里传出响亮的歌声。唱歌的时候,她会把全校的学生集合在操场上,就凭着她的嗓子去教唱,大家的歌声能够传送的很遥远的地方。
 
她来到这所学校的时候,就一定抱有一个信念:无论条件多么艰苦,都要坚持住;无论心情多么不好,都要把微笑留给山村学校里的每一位师生;无论生活多么拮据,每天都要穿着花枝招展,她要把自己最美丽的光艳展现给那里的孩子们。
 
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