作为老师对红松APP的三点建议

在红松呆了一年多了，感觉发展的势头很不错。本来是依附微信群建的一个中老年人的学习交友平台。也是时机把握的好，疫情期间，大家都呆在家里没事，此时推出一个“学知识，交朋友”的平台，大家都觉得新鲜，进来玩玩。加之平台推广的力度大，用户数一时间猛增。

现在红松推出自己独立的APP，兴致勃勃地要搞自己的地盘了。AAP更新迭代很快，功能越来越多，用户体验也越来越好。好多人一天呆在上面几个小时。最近推出的“一起唱”功能，大家兴趣浓厚，踊跃参加。听说不久还要推出“一起练太极”功能，那就太好了，应该很适合我们的课程。很期待。

作为老师，我在使用APP过程中，感觉得有些功能有待改进。

1、关于白板。这个功能很好，老师在课堂上也可以发文字了。一些提示性的信息，放在上边很醒目，同学进课堂就能看到。但是有时是固定的信息，仍要每节课都输入一遍，麻烦。应该设置成可保存。

2、“演出”功能，应该设置成可以“有条件”进入。比如设置成只有上过某小班课的同学才可以进。这样方便老师利用“演出”进行有针对性的辅导。

3、关于小班课的编制功能。应该设置可复制功能。有些小班课，是会重复开的。重新开课时，只要在原课程设计中改一下时间就可以了。还有就是应该有暂存功能。有时课程比较复杂，一次编不好。有暂存功能方便多次编辑。