以下两题，选做一题。（55分）
要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。
（1）《现代汉语词典》中对“礼”的解释有：①（名词）表示尊敬的言语或动作：礼节，敬个礼；②（名词）礼物：送礼，献礼，千里送鹅毛，礼轻情意重；③（书面）以礼相待：礼贤下士。
请选择其中一个含义结合自己的生活体验写一篇文章。除诗歌外，文体不限。
解析：
这不是什么新题型：一个字有多个义项，能组成若干个词或短语，于是有了多种角度与立意，有相当的开放度，给学生提供的是多写作路径，值得肯定。具体到这个题目来说，“礼”有三个义项，提供了七个词，就至少有七个维度。每一个词都是关键词，词与词之间没有必然联系，可以独立成体系。
有两个关键句：
“请选择其中一个含义”，这是要求，也是提醒。选择了就围绕它来写，不必再瞻前顾后。
“结合自己的生活体验”，倒不是一定要写成记叙文，但一定要有自己体验过的事情。可叙，可议。
“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”，但我以为此文最好的角度是逆向思维。礼尚往来会不会演化成虚与委蛇？彬彬有礼会不会演变为繁文缛节？言之有礼与言之有理是什么关系？晨钟暮鼓是晨参暮礼的外化形式吗？过度地讲求礼义廉耻会不会迂腐顽固、固步自封呢？礼胜则离的道理你可明白？顶礼膜拜到了极致会不会礼崩乐坏？
以礼相待，礼贤下士，在中国古代有很多的事例：管仲拜相、乐毅拜将，刘备三顾茅庐，曹操光着脚迎许攸、蔡元培三请陈独秀……礼能引来贤才，能治天下。曹操对关羽如何？又封侯又赠金，还送美女，为什么就留不住云长呢？除了礼是不是还有别的？可想想。
“献礼”是不是比“送礼”要高级一些？“千里送鹅毛，礼轻情意重”是不是说明“情意”比礼节更重要？
（2）阅读下面的文字，按要求作文。
暑假将至，你所在区县共青团委向广大初三毕业生招收志愿者。岗位有图书馆引导员、体育馆助理教练、信息中心电脑操作员、农业生态园小导游。团委将择优招聘，请选择一个岗位写一封自荐信。你可以讲述某技能爱好的故事，也可以讲述担任此项工作的优势。
自荐信署名为“小渝”，日期为6月12日。
解析：
关键词：自荐。
中心句：可以……也可以。
自荐的目的是什么？录用。如何才能打动相关部门的负责人呢？我们好好斟酌一番。
首先要有专业素养。
四种岗位，四种不同职业，自有不同的要求，还有一定的专业性，零基础的是干不了的。所以要谨慎选择。比如：不会游泳能应聘游泳教练吗？球门都分不清能当足球教练吗？一个引体向上也拉不了，能玩体操吗？还有电脑操作员可不是会的打字就行了，还要熟悉相关的软件吧。农业生态园小导游、图书馆引导员似乎要轻松一些，也需要熟悉路径才能更好地履职，用人单位一定会把它当作重要考查指标的。
从这个角度看，此题目相比A卷那个调解家庭矛盾的情境作文来说，难度要大得多。
其次是工作要有热忱。
是不是说缺乏专业技能就不能去应聘了呢？不，只要你有热情，有感人的故事来分享也能赢得考评者的青睐。讲你过五关斩六将光荣，讲你走麦城也不丢脸。周瑜风流倜傥、儒雅霸气能战，鲁肃温和敦厚、谨慎仔细亦能战，有可能别人就看中了你的老实、坦诚，所以露拙未必不是好事。士别三日当刮目相看的吕蒙能为将，白衣秀才陆逊也行，有可能别人就是因为轻视你而失败，即使你专业技能超群，用人单位同样会把工作热情视为重要的考察指标。
礼节周到也很重要哟，B卷的两个题目是互相配合的。
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