石榴

“别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。”初夏时节，觅一处石榴树赏景，必是有一番趣味和情调。

学校食堂门前花坛上就种有一棵石榴树，约莫已有二十年光景，反正从我来这教书时，它应该就有了。

用一棵来衡量，不知道对不对？毕竟从土里冒出来的树干不只一根。但，我想还是用一棵来形容吧！事实上，不可能将四、五棵石榴树种在一个树凼里。如此，石榴树便确实是一棵，它不像别的树只有一根主干，而是在根部就分出许多树干来。

石榴树并不高大，还不及旁边的两棵桂花。远远看去，郁郁葱葱，像极了一个大大的绿草垛。即便是细看，也很难发现那里有棵石榴。走到近前，才能看清。许是被夹在中间，失去了向四周生长的动力。石榴树显得瘦弱，像是被两只大手挟住脖子的孩童。我忽然同情起这棵石榴，若是给它足够的空间，必不是现在这个样子。

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转念一想，不对，石榴树估计天生就是这个样子。物竞天择，适者生存。亦或是这棵石榴本就属于观赏类的，这样想来就不再讨厌旁边的两棵桂花。

石榴树的树干并不粗壮，也不挺直，随性而生，随意而长。这样看来，反倒显出几份野性。

一树绿叶泛着淡淡的光，叶片绿中泛出鹅黄，朵朵桔红色的小花点缀其间，红绿相间，格外显眼，像极了绿宝石上镶嵌着红宝石。

“爸爸，快看，树上挂着小灯笼。”我顺着儿子手指的方向看去，果然，那两颗小石榴像极了灯笼。

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小家伙的想象力真是丰富，还真是像，不得不佩服。

“儿子。这，不是灯笼，是石榴。”

“噢，我知道了。但，它们看上去就像灯笼。”

“是的，像，但它们叫石榴。”

“石榴看上去像挂在树上的灯笼。爸爸，我说的对吗？”

“对，你太棒了。”我伸出大拇指，为小家伙点了个大大的赞。

现在的孩子确实不一般，接触面广，思维敏捷的多。我同学家儿子比我儿子小一岁，六岁的他能一个人安静地躲在房间，把一辆上千个零部件的小汽车组装完成。

我站到树下，细细观赏起来。说来也许没人相信，与这棵石榴树离得这么近还是第一次。

看得更清了，石榴叶子不是单个生长，像茶叶一样一簇一簇，每一簇叶子旁都长着一根尖尖的刺，稍不注意会被划伤。细长的叶片，有清晰的纹路，承载着岁月的雨露。

树下散落着片片桔红色的花瓣，我的眼睛定格在最近的一朵石榴花上。花瓣一层层叠开，桔红色的瓣，黄色的蕊，色彩分明，最外层竟有六个瓣，恰好开出一个“正六边形”。难怪有人说，不要小瞧了自然界的作物，它们都是有思想的。我不放心，又细数了一遍，连带着观察了一颗最大的石榴，一样留有花的痕迹，没错，就是“正六边形”。

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我看着那颗挂在枝上的石榴，再看那朵离它最近的花，顿时感受到生命的力。一朵小小的花，任凭风吹雨打，竭尽全力，蜕变成小小的果，再慢慢长大，直至成熟。

这石榴树，让我想到了教育。每个孩子都应该保留一点野性，而不是一味地成为读书的工具。

一只白蝴蝶在眼前飞舞，悠悠地落在石榴树的枝桠上，静立不动。

绿色的叶，桔红的花，青色的果，白色的蝶，绘就出一幅绝美的静物画。不由地惊叹起大自然来，他果是绝妙的绘画大师。