这几天，满脑子都是基础教育精品课。正如沐主任所说，市县学校的老师能有这样的机会真不容易。他现场指定汪主任和班主任为我的导师，点对点帮扶。
在汪主任的指导下，我从昨晚开始不断地修改、打磨课件，最终出来的课件是9张PPT，其中1张为片头、1张为作业，真正呈现课堂教学的只有7张。
对照PPT充实、精炼讲稿，保证一致性，这是重点。
上午，外婆他们来家里作客，是来看我母亲的，家里没作准备，自然是下饭店。小饭店，也不便宜。
吃过饭，回到家已近2点。将课堂实录文稿打磨好，发给汪主任，并恳请指导、修改。感觉有些累，便躺到沙发上。一觉醒来，4:00。
疏理了一下上周的班级工作，拟了下周的工作要点。
昨天，与儿子数学老师通了电话，了解到小家伙的基础很不扎实，尤其是简单应用题。我明显感到孩子这段时间有点急，他几乎每天都要我给他读数学题。
听得出来，娃的数学老师是一位很有耐心的老师，更是一位富有爱心的老师。
我对大孩子的教育向来不急不躁，总是让她自由发展。今天，我依然觉得这是对的。“优秀”，是没有绝对标准的。孩子在考上好大学时，被极力吹捧；毕业后没能找到合适的工作，又被狠劲地埋汰。
人，还是不要活在别人的嘴上。
我今天至所以还在不断努力，很大程度上就是为了给孩子们做出榜样。
熟悉文稿，准备正式录课，给自己加油！
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