【题目预测】
很多时候,我们在自然山水中寻觅阳光,在亲朋好友中寻觅阳光,在伟大人物中寻觅阳光……但我们常常忽略了,我也可以是一束阳光,照亮自己,照亮他人。
请以“我也是一束阳光”为题,写一篇文章。
要求:①文体自选(除诗歌外);②不少于600字;③文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。(50分)
【范文示例】
01
亲爱的自己:
你好!(书信形式新颖,拉近读者距离)
当你启封读到这封信时,你也许是富可敌国,你也许是穷愁潦倒;你也许是功成名就,你也许是默默无闻;你也许是才高八斗,你也许是碌碌无为。但无论你处在何种境地,请在内心相信:
我,自己,虽然没有天分,但努力也会是一束阳光。(点题)
未来的自己,你是否记得那个雨天。老师在讲台上宣告每一个人的成绩,却迟迟不见我的名字,你心里发虚,像窗外的蓝天被乌云袭卷吞噬。终于,那时刻到了,老师瞥了下试卷,嘴里哼笑了声,格外大声地叫了我的名字。恰在此时,外面打了声闷雷,教室里的灯忽地一闪,我拖着双手去讲台上拿卷子,眼睛重重的,只看见老师一脸的不屑与怒气。额头的筋突显得根根分明。(细节描写非常到位)接过试卷,雨开始哗哗地下,一直下,下进我的心,心越积越沉,落到了尘埃。(借景抒情,融情于景)
太黑了,乌云笼罩了一切,透不出一缕阳光。
我把试卷塞进书底下,同学都走光了——这时刻,还会有谁愿意留在这闷热的教室里呢?在这时,我发现教室格外的大,映照着空虚的自己。
想想,我到底是不是一块读书的料,自己也曾努力过,仔细听老师的一字一句,不会漏过任何一个知识点;自己也曾付出过,认认真真地完成老师布置的作业,遇到难题也会尽量去弄懂;自己也曾发愤过,清早爬起来记单词,深夜亮着灯鏖战到底。但我还是失败了。(心理描写生动,排比句气势强烈)
但是,母亲说过没伞的孩子,只能奋力奔跑。只要努力,自己也能变成一束阳光,穿过乌云。于是,在七月,这个本该是充满童心与色彩的月份,我的眼里却只是满片的绿荫和过分的知了声。我在家里,身旁台灯上贴满了注意事项和备忘录,一边是期末没有完成的练习册,那张期末阶段的时间计划表贴在墙上没有撕去,四周微微翘起。
我知道——
没伞的孩子,只能奋力奔跑。努力也能使自己成为一束阳光,和别人一样一起去经历。
终于,初三的开学考,老师又在讲台上宣布每个人的成绩,很快轮到了我的名字。我成功了,我等着这一刻,等了很久。
巴尔扎克说,拼着一切代价,奔你的前程。(引用名言,更显文采和说服力)我说努力可弥补天赋,我也是一束阳光。
未来的自己,你记得那首歌吗?“虽然我没有天分,但我有梦的天真,付出青春不留遗憾。”
所以无论你现在怎样,只要努力,一切都会变好,变成一束阳光,照亮自己也照亮别人。(紧扣主题)
祝自己:
永远阳光!
02
他,是一束阳光,成为了班级中亮丽的风景;他,是一束阳光,指引着我们前进;他,是一束阳光,照耀我们的心;他,是一束阳光,温暖我们周边所有的人。他,是我们可亲可敬的班长。
她,沉默寡言;她,不善言辞;她,不懂表达。但谁都不知道:她,也有一点小私心;她,也想像班长一样,成为一束阳光。没错,她,便是我。
又是一节体育课,太阳当空照,炎热得让我们都想脱衣服。男生们练习长跑,我们女生练篮球。该轮到朋友投球了,同学将球递给朋友,带有一丝嘲讽地说道:“反正你也投不进。”我顿时对这句话产生反感。同学之所以说这话,是因为朋友个子实在偏低,老被别人叫成“矮冬瓜”。“投不进投不进!”嘲笑的声音传了过来,朋友丝毫没有在意,准备投球,可惜没有投进。我小声地嘀咕道:“就差一点点就投进了呢,加油。”体育老师来了,看见朋友投球,便走了过来,抓住朋友的两手,帮她调整角度。“应该要这样投,45°角!”朋友再次投球,但不正确的投球姿势还是没能让自己投中。我依然默默地说着:“还差一点点就投进了哦。”朋友丝毫没有被没投中球的挫折所屈服,还是不停地投球,一次又一次,每次都没有投中,朋友有些灰心了。“离篮球框不能太远,角度要调整好!先不投了,下一个继续!”体育老师语重心长地对朋友说。朋友点了点头,我仿佛看见她的眼神中浮现出一刹那的忧伤与无助。”“嘭”“嘭”我拍着篮球走到与篮球框形成45°角的位置,轻松地一投,球乖乖地进入了篮球框。“你是怎么投的,那么简单就投中了,好羡慕啊。”朋友看着我一脸认真地说。我只是呵呵一笑,说实话,我只是尽量去打篮球框旁边的白线,然后再找好角度投就可以了,真的没有什么大秘诀可言。
“叮铃铃”下课了,男生们如同猛虎一般跑出了操场,朝楼梯狂奔。朋友拉着我的手,道:“你说我怎样才能投中球呢,你们就能够投中,我就不能。”我心中有股酸涩,突然发自内心地安慰朋友道:“只要努力练习就行了嘛,你一定可以投中的。”朋友这才放松了些心情,说:“那你能不能陪我练篮球呢,我一定要好好练习投篮!”我感到十分欣慰,多了些高兴,爽快地答道:“当然,没问题!”朋友这才恢复了以往欢脱的心情,道:“谢啦,你最好了!”我觉得自己这话说的太对了,我第一次觉得,自己当了一回阳光,温暖了别人的伤痛之心,我感到开心的是,我也是一束阳光了,我也可以像班长一样,去温暖别人了!
这是一个全新的早晨。阳光照射在电脑桌前,我的心明朗得像一朵向日葵。阳光,在我心中可以温暖别人、照耀别人,它能带给我们少年般的热血与坚毅!我想用这阳光感动和影响别人,哪怕这充满能量的阳光,只是一瞬间,也好。
03
那天,黑暗笼罩了这个世界。虽然是正午却给人以傍晚的错觉。
我打开浏览器,搜索《晨》,一本书,很积极向上的一本书。网友的评价,都觉得很励志。
又更新了一章,永远的出人意料,文笔青涩,思想却老成。
我关掉电脑,拿了一把伞,走出家门。过了一会儿,到了医院。
一股刺鼻的药水味,苍白的颜色夹杂着各种期望。不理会,走入一个病房。看到他躺在病床上,“你来了。”他淡淡地说。
“嗯。”我过去看到旁边的药,拿起来递给他。
好像下雨了,我打开窗,果然,线一般的雨丝又慢慢变成豆大的。狠狠地砸下来,在地上发出与土地碰撞的声音。
我回来看他,他看着药一直盯着,好像这样就会把药盯不见似的。
“这样大的人还像小孩子一样,怕苦?好笑。”我故意这样说。
“我才不会呢。”
他皱着眉,脸上一副视死如归的表演,一闭眼一口气就喝了下去。
把药递给我,脸比苦瓜还苦,却故作轻松地说:“你看,没什么的,我才不怕呢。”
我不禁笑了起来,他不爽地看着我。
“对了,作业有很多,数学还要预习。做课后练习……”
“别了,你又不是不知道我不会做的。”他打断了我。
“知道,所以我没带笔记来。不过这次老师会检查。你的书包呢?”
“那。”他指了一下床尾。
我拿起书包,抽出书,写了起来。“为什么不认真听?我觉得你很聪明。”我看着他做的一题发呆。
“得了吧,我的身体我又不是不知道。与其无聊地做作业,我不如做自己喜欢的事情。把那个笔记本给我。”
我把那个小巧的电脑那期,屏幕上却是《晨》的发布新章节内容正在编辑……拿给他,他立马打字。
六月的天,娃娃的脸,刚才还是倾盆大雨,现在却有一束阳光照了进来。他看着窗外,阳光照在他脸上,勾勒着少年清瘦的轮廓。
他笑了,说:“我也是一束阳光。”
“是呀。”
又有谁想到最大的雨,最黑的天,才有最耀眼的阳光呀。
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