【题目预测】
很多时候，我们在自然山水中寻觅阳光，在亲朋好友中寻觅阳光，在伟大人物中寻觅阳光……但我们常常忽略了，我也可以是一束阳光，照亮自己，照亮他人。
请以“我也是一束阳光”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（除诗歌外）；②不少于600字；③文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。（50分）
【范文示例】
01
亲爱的自己：
你好！（书信形式新颖，拉近读者距离）
当你启封读到这封信时，你也许是富可敌国，你也许是穷愁潦倒；你也许是功成名就，你也许是默默无闻；你也许是才高八斗，你也许是碌碌无为。但无论你处在何种境地，请在内心相信：
我，自己，虽然没有天分，但努力也会是一束阳光。（点题）
未来的自己，你是否记得那个雨天。老师在讲台上宣告每一个人的成绩，却迟迟不见我的名字，你心里发虚，像窗外的蓝天被乌云袭卷吞噬。终于，那时刻到了，老师瞥了下试卷，嘴里哼笑了声，格外大声地叫了我的名字。恰在此时，外面打了声闷雷，教室里的灯忽地一闪，我拖着双手去讲台上拿卷子，眼睛重重的，只看见老师一脸的不屑与怒气。额头的筋突显得根根分明。（细节描写非常到位）接过试卷，雨开始哗哗地下，一直下，下进我的心，心越积越沉，落到了尘埃。（借景抒情，融情于景）
太黑了，乌云笼罩了一切，透不出一缕阳光。
我把试卷塞进书底下，同学都走光了——这时刻，还会有谁愿意留在这闷热的教室里呢?在这时，我发现教室格外的大，映照着空虚的自己。
想想，我到底是不是一块读书的料，自己也曾努力过，仔细听老师的一字一句，不会漏过任何一个知识点；自己也曾付出过，认认真真地完成老师布置的作业，遇到难题也会尽量去弄懂；自己也曾发愤过，清早爬起来记单词，深夜亮着灯鏖战到底。但我还是失败了。（心理描写生动，排比句气势强烈）
但是，母亲说过没伞的孩子，只能奋力奔跑。只要努力，自己也能变成一束阳光，穿过乌云。于是，在七月，这个本该是充满童心与色彩的月份，我的眼里却只是满片的绿荫和过分的知了声。我在家里，身旁台灯上贴满了注意事项和备忘录，一边是期末没有完成的练习册，那张期末阶段的时间计划表贴在墙上没有撕去，四周微微翘起。
我知道——
没伞的孩子，只能奋力奔跑。努力也能使自己成为一束阳光，和别人一样一起去经历。
终于，初三的开学考，老师又在讲台上宣布每个人的成绩，很快轮到了我的名字。我成功了，我等着这一刻，等了很久。
巴尔扎克说，拼着一切代价，奔你的前程。（引用名言，更显文采和说服力）我说努力可弥补天赋，我也是一束阳光。
未来的自己，你记得那首歌吗？“虽然我没有天分，但我有梦的天真，付出青春不留遗憾。”
所以无论你现在怎样，只要努力，一切都会变好，变成一束阳光，照亮自己也照亮别人。（紧扣主题）
祝自己：
永远阳光！
02
他，是一束阳光，成为了班级中亮丽的风景；他，是一束阳光，指引着我们前进；他，是一束阳光，照耀我们的心；他，是一束阳光，温暖我们周边所有的人。他，是我们可亲可敬的班长。
她，沉默寡言；她，不善言辞；她，不懂表达。但谁都不知道：她，也有一点小私心；她，也想像班长一样，成为一束阳光。没错，她，便是我。
又是一节体育课，太阳当空照，炎热得让我们都想脱衣服。男生们练习长跑，我们女生练篮球。该轮到朋友投球了，同学将球递给朋友，带有一丝嘲讽地说道：“反正你也投不进。”我顿时对这句话产生反感。同学之所以说这话，是因为朋友个子实在偏低，老被别人叫成“矮冬瓜”。“投不进投不进！”嘲笑的声音传了过来，朋友丝毫没有在意，准备投球，可惜没有投进。我小声地嘀咕道：“就差一点点就投进了呢，加油。”体育老师来了，看见朋友投球，便走了过来，抓住朋友的两手，帮她调整角度。“应该要这样投，45°角！”朋友再次投球，但不正确的投球姿势还是没能让自己投中。我依然默默地说着：“还差一点点就投进了哦。”朋友丝毫没有被没投中球的挫折所屈服，还是不停地投球，一次又一次，每次都没有投中，朋友有些灰心了。“离篮球框不能太远，角度要调整好！先不投了，下一个继续！”体育老师语重心长地对朋友说。朋友点了点头，我仿佛看见她的眼神中浮现出一刹那的忧伤与无助。”“嘭”“嘭”我拍着篮球走到与篮球框形成45°角的位置，轻松地一投，球乖乖地进入了篮球框。“你是怎么投的，那么简单就投中了，好羡慕啊。”朋友看着我一脸认真地说。我只是呵呵一笑，说实话，我只是尽量去打篮球框旁边的白线，然后再找好角度投就可以了，真的没有什么大秘诀可言。
“叮铃铃”下课了，男生们如同猛虎一般跑出了操场，朝楼梯狂奔。朋友拉着我的手，道：“你说我怎样才能投中球呢，你们就能够投中，我就不能。”我心中有股酸涩，突然发自内心地安慰朋友道：“只要努力练习就行了嘛，你一定可以投中的。”朋友这才放松了些心情，说：“那你能不能陪我练篮球呢，我一定要好好练习投篮！”我感到十分欣慰，多了些高兴，爽快地答道：“当然，没问题！”朋友这才恢复了以往欢脱的心情，道：“谢啦，你最好了！”我觉得自己这话说的太对了，我第一次觉得，自己当了一回阳光，温暖了别人的伤痛之心，我感到开心的是，我也是一束阳光了，我也可以像班长一样，去温暖别人了！
这是一个全新的早晨。阳光照射在电脑桌前，我的心明朗得像一朵向日葵。阳光，在我心中可以温暖别人、照耀别人，它能带给我们少年般的热血与坚毅！我想用这阳光感动和影响别人，哪怕这充满能量的阳光，只是一瞬间，也好。
03
那天，黑暗笼罩了这个世界。虽然是正午却给人以傍晚的错觉。
我打开浏览器，搜索《晨》，一本书，很积极向上的一本书。网友的评价，都觉得很励志。
又更新了一章，永远的出人意料，文笔青涩，思想却老成。
我关掉电脑，拿了一把伞，走出家门。过了一会儿，到了医院。
一股刺鼻的药水味，苍白的颜色夹杂着各种期望。不理会，走入一个病房。看到他躺在病床上，“你来了。”他淡淡地说。
“嗯。”我过去看到旁边的药，拿起来递给他。
好像下雨了，我打开窗，果然，线一般的雨丝又慢慢变成豆大的。狠狠地砸下来，在地上发出与土地碰撞的声音。
我回来看他，他看着药一直盯着，好像这样就会把药盯不见似的。
“这样大的人还像小孩子一样，怕苦？好笑。”我故意这样说。
“我才不会呢。”
他皱着眉，脸上一副视死如归的表演，一闭眼一口气就喝了下去。
把药递给我，脸比苦瓜还苦，却故作轻松地说：“你看，没什么的，我才不怕呢。”
我不禁笑了起来，他不爽地看着我。
“对了，作业有很多，数学还要预习。做课后练习……”
“别了，你又不是不知道我不会做的。”他打断了我。
“知道，所以我没带笔记来。不过这次老师会检查。你的书包呢？”
“那。”他指了一下床尾。
我拿起书包，抽出书，写了起来。“为什么不认真听？我觉得你很聪明。”我看着他做的一题发呆。
“得了吧，我的身体我又不是不知道。与其无聊地做作业，我不如做自己喜欢的事情。把那个笔记本给我。”
我把那个小巧的电脑那期，屏幕上却是《晨》的发布新章节内容正在编辑……拿给他，他立马打字。
六月的天，娃娃的脸，刚才还是倾盆大雨，现在却有一束阳光照了进来。他看着窗外，阳光照在他脸上，勾勒着少年清瘦的轮廓。
他笑了，说：“我也是一束阳光。”
“是呀。”
又有谁想到最大的雨，最黑的天，才有最耀眼的阳光呀。
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