“别让少儿编程变成了技能培训，思维永远会是少儿编程的核心。
总会有人问如果少儿编程注重的是思维，那么脱离电脑脱离屏幕是否可以学习编程思维呢？我觉得随着时代的发展，这个答案是肯定，现在市面上无屏的编程教具越来越多最近丹麦中国区负责人陈总给我邮寄了一套让我惊叹不已的设备特别的棒，同时他们提出“无屏编程语言”，不是用教具出发而是语言出发。
不过我要先卖个关子，后期我会花大量的篇幅和时间给大家分享以及推出课程，也欢迎大家前来交流。
今天先和大家谈谈我最近收获了一本宝藏图书《藏在编程里的思维力》和推荐多本无需电脑的编程书籍，这套书一共6册。这不是一本编程项目书，也不是一本某某编程语言的教学书，而是蕴含编程思维，包含学习方法的儿童图书。
从6个维度——观察力、分析力、执行能力、逻辑能力、创造能力，带着孩子体验藏在编程里的思维力，这不是一本项目编程书，而是一本蕴含思维训练的练习册。
6册分别为：掌握观察能力、提高执行能力、训练分析能力、培养逻辑能力、提升创造能力、编程综合能力飞跃
整套书通过“基础编程知识、有序处理指令、重复执行程序、设置条件分支、变量的运用、综合练习”六个角度来分别训练孩子的观察力、执行力、分析力、逻辑思维力、创造力及综合能力。
一起来看看书吧
全书从编程中常见的顺序、循环、条件升华到分解、规律、抽象，更体现思维的运用。分解：把复杂的事物一步步分解成简单的事物来思考；
规律化：找到规律和相似之处，在其他地方应用起来；
抽象化：根据目的取出必要的部分；
这就让书籍从单纯的编程思维学习提升到学习方法层面，所谓“授人以鱼不如授人以渔”。
全书附有学习指南
每个部分分为5个步骤
Step1~4：各有4~5题，分别是该部分中学习内容的基础练习
Step5：为该部分的小结性的练习
各Step内的题目按从易到难的顺序排列，建议按照顺序来解题，这样有助于自然而然地逐步提升水平。
书中还附有程序的表示方式
漫画导入，学习更轻松有趣
每册书籍从漫画故事出发，起到很好的导入效果，趣味瞬间提高，带着故事带着任务阅读事倍功半。
翻开书籍“机器人宠物来我家了！”让我想起来哆唻爱梦，小时候就特别希望家里能有一个这样的机器猫。
运用特别形象的例子融入练习来让孩子深刻理解什么编程。
这个示例非常的形象，教学时候或者和孩子讲解编程的时候都可以运用它。
指令
示例：在向机器人发出“打开”的指令时
一本书通过机器，经过“打开”指令，变成了一本翻开的书；
一个包裹通过机器，经过“打开”指令，看到了里面的图画。
练习：一个小车和盒子，通过机器，执行“收起”指令会变成什么呢？
学以致用，立马练习，让概念更加深刻。
通过一连串的练习，小朋友对“指令”的概念就会特别深刻。
再进一步到顺序，从简单的指令到多个指令的执行，学习循序渐进。
练习之后再进行总结
根据实际场景运用顺序
回到程序逻辑，结合积木块的运用
从实际到程序的过度
看积木块，走路，各类场景的变换
读拼音、买东西
所有的练习在书籍背后都附有解答，头疼的问题也可以找到帮手。
趣味漫画引入，识指令，巧执行，化繁为简，直抵学习情境。
思维游戏开导，析变量，悟算法，破阵解谜，应对实际问题。
本书是一套不用电脑、零基础孩子也能学的编程思维启蒙书。
通过向迷路的机器人发出指令、让机器人回家的故事串起150多个编程游戏，帮助孩子逐渐理解和掌握编程逻辑，让编程思维成为孩子思考过程中的一种习惯。全书从“了解编程思维、有序处理指令、重复执行程序、设计条件分支、代入变量数值”等五种常用编程思维方式出发，通过趣味漫画、思维游戏和知识总结，让孩子学会有逻辑地分析问题、创造性地解决问题，成为科技小达人！
顺序指令升华，提供执行力。
练习顺序指令一个个的执行，这就是编程思维中的“分解”
一连串的指令或许无从下手，但是只要按照顺序把每一个指令做好，连起来也就完成了。
编写指令，这就是编程的开始
指令填空，这样的练习设计都很巧妙。形式的变化也是能力的提升。
阅读指令，做计算
编程中的循环，我们常说的重复，其实对于小朋友他是一种规律化的思考。
然后再把规律化的东西借助计算机来完成，其实找规律更为重要。在实际编程中，我们常常忽略了找规律，而着重在教循环语句了。
这本中的这一册《训练分析能力》正好作以补充。看图找规律，看看哪些可以合并
通过练习后，再来总结知识，分析讲解程序中的积木块如何表示。
从实物再抽象到格子，用程序积木块来替代。
场景多样化融会贯通，变换到演奏。
加大难度到循环嵌套，这可不容易哟。
培养逻辑思维，从如果、那么、否则开始
如果，就
如果，或
如果，就，否则就
其实一开始就是一个语文句，书籍通过漫画不断造句让小朋友去体会其中的含义。
漫画中大量的“如果，就，否则”的句子，这为后面讲解程序起到了很大的帮助。
进入练习，这是我特别欣赏本书的，一个个小练习就把道理和含义讲清楚了。
老师纯讲解，抵不过练习+思考+总结，全书都是运用的导入+练习+思考+总结+解析的讲解方式。
运用条件分支
案例深入，如何执行条件分支
真假判断，从执行到判断，到决策。这个设计在掌握分支语句之后也是深思熟虑的。
倒数第二册中引入变量、广播等概念
结合数字导出坐标的概念
广播的通信，你能知道左图消息最后是哪句话吗？
答案是：“让您费心了”
综合册
将更多的知识和思维要点融合在一起
同时引出了流程图的概念和实操
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