一、幸福的场景很多:
以前,农村的孩子,快乐就是多:
春天,可以荻毛苡儿,还可在大人犁水田的时候,跟到屁股后捡白色的甜豆豆吃,就算用青杏核儿暖个小鸡儿也是好玩得很。
夏天荻把蒲黄,摸串儿鱼,看块儿瓜地,逮几只土兰儿,捉叫叫油,摸罗锅,玩纺花妞花蹦蹦气死猴,那叫一个不亦乐乎。就连用水浇屎壳郎,也蛮好玩得紧。
秋天,看高粱谷子,劈甜秫节,倒芝麻,打水漂,踢瓦、摘盛夏遗漏的糖梨豆儿,掏鸟……能玩的真多了去了。
冬天,玩雪,玩冰,来炮壳,打檯,弹牙儿,来火鞭……
好玩儿的太多太多了。露头电影,是那个时代的盛宴,男孩子最擅长的就是挖尿坑儿。
二、跑跑干干,拾个鸭蛋
除了“期一期二期三四儿,蛤蟆蝌蚪漏丸子儿”、“七七林,开马琴,马琴开,咱俩来,来就来”、“天上是啥,星星。地下是啥,小鱼儿,咕嘟咕嘟一小盆儿”外,印象最深还是“跑跑干干,拾个鸭蛋”的儿时疯癫。
一湾浅滩,田埂上,娃子们光着屁股,趁人不注意,就边大声喊:“跑跑干干,拾个鸭蛋”,边飞快地跑着,若隐若现间,欢蹦乱跳的就冲过了一个梗。那喊声,是招人,像是孔雀开屏发出的声儿,招摇骚包嘞很。是充满着的没谁能说得清的期待的肆意泛滥。那速度,那舞动的小手儿,想露还是不想露,也没谁能讲得明白?孩子们的纯洁,不似大人世界的种种涂鸦。要是不巧有小丫头看,老娘们瞟,娃子们有用小手捂鸡鸡儿的,有猛地趴到梗边儿水里不敢乱动的,也有毫无顾忌飞冲很远的。一片欢笑,一刻寂静,一阵心跳,这难道就是童年的放飞吗?
别说,也真有能拾得到鸭蛋的。那时候的农家,喂的鸭子都不圈,连猪都是。
水塘里,薅出个蒲根掰开或咬开吃吃,面甜。踩出个莲藕,涩涩的,也甜。一个军用水壶,往远处一扔,沉没。小伙伴们狗刨、欺没啥招儿都有,啥招儿都用,疯了般都去抢,抢得到就是好水性,就能暂时做王。这样,往往很久。
累了,就上岸,再上树,折了杨树枝条,编一个帽子遮阳。待不会儿大。
再欢呼如水,活脱脱一群能上岸的小鱼儿。
时间总是过得很快,该回家了。趁人不注意,猛的取下洗了晾晒在堤岸边儿的裤衩儿,迅速穿上。一般是光着脚丫,按时回家。
路上,伙伴们会把洗干净的身体拍撒上些尘土,有的干脆就在地上打个滚儿。怕就怕,回家后家长在身上那个挠白印儿的检查。私自去洗澡,瞒得过家长吗?现在想想根本就不可能。可,那时候家长就是真的挠,挠不出白印儿就真的会不责怪。是家长如孩子纯真?还是家长喜欢孩子的那份儿狡黠?就不得而知了。
三、优胜劣汰,成长在环境
奔到了二十一世纪,人命主贵了。
安全,成为是时代的主题。
体育,沦为了艺术,欣赏、娱乐性变得十分突出。
跳山羊没了,腾跃式跳远也少见了,变成了立定跳。实际的生存狩猎,立定跳根本就是弱鸡,屁用没有的。
爬杆看不到了。攀爬是丛林生存的必要技能,无论逃避,还是获取。今天的孩子们引体向上能做几个?以前的篮球栏儿,斜着的支撑铁杠,男生是要以能双臂拔上,并抓到球篮儿才算为可以的。今天的球篮就一根独棍儿往那儿一支,没个抓攀的地方。锻炼个屁啊,实际上学校体育也几乎都不再注重这个锻炼了。体育啊,身体素质堪忧。花样儿再多,再巧,一力降十会。体力,永远是体育的基础,是根。技巧,只能是花果。意志,则是体育之神魂。
标枪、手榴弹、铁饼投掷类换成了扔沙包。且沙包里还没有沙,软软的,砸伤同学可是天大的事儿。可,那么轻飘飘的包包怎么可能投得远?学生用尽吃奶劲儿,只投了个两拃远儿,丢人哈。学生一旦没了成就感,就自然兴趣缺缺,真正的体育也就无从谈起了。实际上,投的最大乐趣是远,为了远为了准,材质和技巧之必然就是最高追求。扔沙包,就是反其道而行之,是反体育的。体育,是生存之本,打野猪投的越远越好,这样才更具安全性,会有更大收获。没有谁会用绣花枕头,去找死的。
乒乓球、篮球、羽毛球,谁又真正重视了?足球真那么好吗,未必。重视如此,是不是过火了?
预防溺水,是学校安全的重中之重。关爱学生无可厚非,值得赞。实际上,工作策略还是问题不少的,因为溺亡并没有真正避免。很可惜,现在的孩子与水少缘了。怕溺亡,就远离水,跟因噎废食何其相似。
最好的防御是进攻。想有效减少溺亡,就应该去学会游泳。天灾人祸,往往不期而遇。水灾时,躲根本就靠不住,自保靠的还是会水。
无智的取舍就是愚昧
故意去避长扬短很坏
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