《企业创新浅论》（37）社会学的思考|“无用”怎么来理解

“无用”怎么来理解

因为“无用”，所以不去想、不去尝试、不去作为。这种情形在我们社会日常生活中是非常常见的。

与“无用”相对应的是“有用”，如果我们能够全面正确地回答什么是“有用”，那么排除在外的“无用”的事情的确大可不必去费周折来做了。

实用主义是我们文化传统的特点，也是因为这个特点，如前面的一些观点分析和剖析，我们对于有用的事情才会上心，对于无用的东西不会上心。

问题是，什么是“有用”？

这个问题很难回答。因人而异、因环境而异。但是，只要脑子里面作了一个清晰地区分，设定了有用的标签，那么问题就随之而产生。在这标签之外的则是定位“无用”了。人变得越现实，其定义为有用的事情就越少。

因为我们每个人的认知非常狭窄和不够深厚，所以，反过来证明，我们自己给自己定义的“有用”的事情部分，就远远不够支撑起我们自己的理想和目标。

要想让自己的理想和目标更有可能更容易地实现，我们需要大大地重视做“无用”功，做“无用”事，所积累起来的恰恰是自身能力素质中所长期欠缺的部分。

无用便是有用，只要去做。

有的确生于无，从哲学上是这样的。从社会学和社会现象上也是这样的，就如同老百姓经常说的“艺多不压身”。这种在现实生活中容易被判定为无用的事情太多了，比如努力读书之于工人看似就是无用的，再比如哲学社会学之于科技开发而言看似是无用的，还比如工作职责之外的之于工作职责之内的而言看似是无用的，等等。我们也马上可以看到，仅仅做简单对比而划为“无用”是非常常见，也是非常容易的，但是这样做是非常错误的。特别是对于社会创新而言，更是非常不好的现象。