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20210903关于自编讲义(下):原创限时练课例

选择性必修(上)第2课自编作业
——《长征胜利万岁》《大战中的插曲》
【编制说明】本练习是根据课文内容的设计,编制目的有二:一、适合本校学生的实际情况;二、服务于老师的课堂教学,使学与练统一。因是个人原创,难免有疏漏和错误,如果发现问题,请及时与我反馈。建议中等生在30分钟内完成。选择题考查最基础的内容,要全选对。
【字词积累】给下列词语中你认为重要的字注音(早读课大声读)
哈达  给予  给养  伏击  刹时—霎时 马镫  歼灭  作恶  供给  寒暄  寒噤  井陉  襁褓  殒命—陨落 伶仃  睡着(两种读音)—兹特着人  颠簸  痛剧创深  幡然—燔台  累及无辜
【词语积累】下列四句话中,加点的成语使用不正确的一项是
A.那里有一股反动民团,经常下山来作恶,当地老百姓对他们恨之入骨
B.这次把他们消灭了之后,附近各县的乡邻全都拍手称快,欢天喜地。
C.那些参加过侵华战争的旧军人,得知这件事的来龙去脉,非常感慨。
D.我回答说,让我们化干戈为玉帛吧,愿中日两国人民世世代代友好下去。
【修辞理解】下列四句中,修辞手法不同类的一项是
A.吴起镇披着灿烂的阳光在欢迎我们。我们在蓝盈盈的天空下,列队进入了镇子。
B.刹时间,两边山沟里的轻、重武器一齐吼叫起来,两厢伏兵一齐杀了出来。
C.长征是宣言书,长征的胜利向世界表明帝国主义和蒋介石围追堵截的彻底破产。
D.这时太阳在天空露出了笑脸,阳光灿烂,听了毛主席的讲话,我周身热血上涌。
【标点符号】下列破折号的用法不同类的一项是
A.现在终于到达了北上抗日的根据地——陕北的吴起镇,怎能不兴奋、不激动呢?
B.还有鲁大昌——我们在腊子口交过手的这个手下败将也匆匆赶来了,妄图报复。
C.她们的父亲——井陉火车站的日本副站长,受了重伤,经抢救无效殒命。
D.夜晚的教室里非常安静,突然传来了一连串的咳嗽声——不好,有人要感冒了。
【课文理解】
1.《长征胜利万岁》中,“我”和黄开湘在去参加中央召开的全军干部会议途中,碰到了老首长邓小平,其中穿插了邓小平的两句话:“关心一下宣传队的同志,给剧团的小鬼每人做套衣服怎么样?”“如有多,还可以给机关同志添件衬衣。”邓公这两句话,有深情含深意,可以从所用的量词“套”“件”而窥知,请作简要分析。
2.简要梳理《长征胜利万岁》中毛主席讲话内容的脉络。
3.分要点概括《长征胜利万岁》的主要内容。
4.《大战中的插曲》情节上也可以看作是以“我”和美穗子的故事为主线将零碎的事件串起来的,请以此为参照概括主要情节。
【两文联读
1.两篇文章都有穿插,如杨文中由苏维埃政府牌子引发的联想、聂文中录入了写给日本军官长士兵的信等,试举例分析其在文章中的作用
2.根据表格提示,完成两篇课文的比较,答案要力求概括性和准确性。第四列空白供大家自主选择比较点辨析。
比较点
军民处境
作者认识
读者体验

《长征胜利万岁》




《大战中的插曲》




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