熟悉毛主席或者说是读过、听过关于毛主席在求学时期的一些故事的人，一般都知道毛主席在青年时期曾经预言：中日之间“二十年内，非一战不足以图存”。
这一年，毛泽东仅23岁，那时候，他只不过是湖南第一师范的一个学生而已，为什么就能够断定，而且敢于断定中日之间二十年内的战事不可避免呢？
其实，这与毛泽东嗜书如命、喜爱读报有着密切的关系，当然了，这与他心忧天下，以民族大业为己任的胸怀是分不开的，但首先是读书拓宽了他的视野，使他能够在纷繁复杂的信息中，理性分析国内外的局势，从而得以准确把握时代局势的脉搏，做出精准的研判。
01
1914年春，湖南第四师范并入第一师范，毛泽东被编入预科第三班。同年秋季，毛泽东被编入本科第八班。1918年6月，他从湖南第一师范毕业，总共在这里读了4年半的书。
当时，湖南一师的课程特别繁杂，有近20门学科，比现在的大学还要多，毛泽东形象地把它比作是一个“杂货库”。繁杂的课程，与他追求真理的学习目的产生了冲突，因此痛心疾首，脑海里有了退学的念头。
有一次，毛泽东已经走到了校长室的门口，准备递交退学申请，但突然想到，读书总得有个地方，于是就把退学申请撕掉离开了。
为了满足自己对求知的渴望，毛泽东千方百计，想尽一切办法找书看。他经常到城里的旧书铺和书店，看到喜欢的书就买回来。
第一师范图书馆藏书还算丰富，更是他经常去的地方。图书馆里绝大多数的书，他都阅读过，尤其《资治通鉴》他读得十分认真，由于借书频繁，他跟图书馆的管理员成了好朋友。
在学习上，毛泽东不但好学，还养成了好问的习惯。在他看来，学与问是分不开的，他常常对同学说：“一个人有学问，不仅仅是指他好学，还指他好问，学与问是密不可分的。”
毛泽东从不去探究一些无关紧要的奇闻异事，而是喜欢与同学们一起讨论学术方面的问题，相互切磋，相互学习，他还经常罗列出一些学习的难题或是社会层次的疑问，向老师请教。
02
毛泽东的朋友圈很大，都是一些志同道合的人。
他在湖南一师学习期间，结识了很多的良师益友。在老师中，有为我们所熟知的杨昌济、徐特立、袁仲谦，还有与他来往密切的黎锦熙、方维夏、王季范。在同学中，有萧氏兄弟（萧三和萧子升）、罗学瓒、周世钊、蔡和森、何叔衡等等。
在这其中，以杨昌济对他的影响最大。
杨昌济
杨昌济是长沙人，曾经在日本留学6年，在英国留学4年，但始终没有忘记中国的理学传统。他不善辞令，但他讲的课最能引起学生的注意和尊敬，大家都很佩服他的道德修养。
毛泽东、蔡和森、陈昌等就是他的忠实粉丝，他们经常相约到杨老师家里去讲学问道。而杨先生总是诲人不倦，也相当器重毛、蔡、陈等学生。
（
蔡和森：湘乡人，家贫好学，后去法国勤工俭学，在那里加入共产主义小组，回国后，担任中共领导人；1931年在香港被捕，后引渡到广州，反革命刽子手把他的四肢摊开，残忍地将他钉在墙壁上致死，胸脯还被刺刀戳得稀烂
）
蔡和森
（
陈昌：浏阳人，也是毛泽东的好友，擅长演讲，后加入中国共产党，大革命失败后，英勇就义
）
杨昌济曾对他们说，“人一定要有理想”“没有哲学思想的人是很庸俗不堪的”，他还给他们讲中国和西方哲学，讲青年的责任和前途，讲人应该有的世界观、人生观。
他的哲学基础是唯心论，那个时候，对毛泽东的影响很大。
其实，杨昌济对毛泽东的影响不仅仅是在讲学上，在生活上的影响也很深，毫不夸张地说，他就是毛泽东的偶像。
杨昌济反对封建的腐朽制度和生活，思想很超前，提倡民主科学和新生活。他常年都是冷水浴，冬天也是如此。热血奔放的毛泽东和蔡和森也模仿她。
有一年暑假，毛泽东、蔡和森和张昆弟三人在岳麓山上读书、休养、思考人生理想，每天都到河里洗冷水澡，这样一直持续到假期满后才回学校。
（
张昆弟：湖南益阳人，后加入中国共产党，成为工人运动的领袖，大革命失败后，英勇就义
）
在洗冷水澡上，毛泽东做得简直是到了极致。
在太阳下，他赤着身体享受着大阳光的温暖；在狂风中，他迎着风或是背着风任由它肆虐；在暴雨中，他张开双臂任由雨水拍打好似挠痒，舒服极了。
毛泽东形象地把日晒、风吹和雨淋称作是“日浴”、“风浴”和“雨浴”。那时候，毛泽东和他的同学们经常到湘江里游泳。
毛泽东后来回忆说：“这一切的目的都是为了锻炼身体。”
青年毛泽东
我们知道毛主席的一句经典语录：文明其精神，野蛮其体魄。我想，他的灵感就是从锻炼身体来的。
不仅如此，那时候，毛泽东和他的同学们经常攀登到山顶，眺望远方，对着浩瀚的天空“练嗓子”，对着树木大声说话，朗诵唐诗宋词。
关于以上所讲到的这些经历，毛泽东在自己的日记中写道：
与天奋斗，其乐无穷！
与地奋斗，其乐无穷！
与人奋斗，其乐无穷！
字里行间，足以说明毛泽东青年时代的理想和抱负了。
03
毛泽东在湖南一师期间，除了学习之外，他还关心关注着天下大事，认真思考着人生的理想和国家的前途命运。他对时事政治很感兴趣，并没有因为湖南一师安逸的学习环境而有丝毫的削减。
毛泽东自从到了长沙，他便成为报纸的铁杆粉丝。
湖南一师的自习时间，在学校的图书馆了或是阅报室内，你总能看到毛泽东在那里读报的身影，他主要关注的是国内外的时事政治和军事动态。
下午下课晚饭过后，毛泽东总是跟同学到山上或者顺着铁路去散步。他们一起看火车开过去，有时他们会走到湘江边上，看老百姓打鱼、渡船。
一路上，毛泽东会跟同学讲述最近看过的国内外的一些新闻，讲起来有条有理，了如指掌。
一战：英国坦克
第一次世界大战期间，毛泽东每周都会跟同学讲述战争的情况，就如同定期给大家做一周以来国际国内的军事报告一般：
诸如德国威廉二世如何出兵？奥国的太子是如何在塞尔维亚被杀害的？德俄、德法、德英何时宣战？英法是怎样联盟的？美国是怎么样发战争财的？
日本提出灭亡中国的二十一条，是如何的嚣张？
等等！
每次做完报告，毛泽东总是得到同学们的一篇赞誉。
“润之兄，你的脑子真特别，居然装了那么多的知识，”同学们感到很惊讶，经常跟他说，“我们大家也同样看过你说的那些报纸和新闻，为什么我们就没有你想得那么深，没有你分析得那么到位呢？”
在湖南一师的这段时间，毛泽东的脑海里就有了“政治”这个词的概念了，他不仅善于分析，而且还善于总结归纳。
他给同学讲述时事问题的时候，总是能够举一反三，触类旁通，常常会联系到中国的历史文化，以及这些年所发生和正在发生的战事。
04
当时一师订了两个地方的报纸，一是上海的，二是长沙的，人数多，报纸少，毛泽东有时候会没有机会看到报纸，所以自己也订了一份报纸。
他把报纸看完之后，用剪刀裁下报纸周围的白边，用绳子把它们穿起来。在这些白边上，用英语记录着他在报纸上看到的每一个地名，然后对照着地图，一个一个研究。
看到这种场景，同学们问：“润之兄，这是做什么呢？”
毛泽东笑着说：“我英语不好，给自己补补课，再则，我把世界各个国家的所有城市、海洋、江河等地名记熟。
“报纸是活的历史，我每天读报纸可以增加很多知识，”毛泽东对同学说，“这是一举三得的事情，了解时事、熟悉地理和学习英语。”
毛主席每天读报是雷打不动的，不论是在大革命时期，还是在抗日、解放时期，读报学习从不间断！
在第一师范的阅报室里，去看报纸的学生也不在少数，但每天必到，而且一看就是一两个小时的却只有毛泽东。
1917年，俄国一声炮响给中国送来了马克思主义。
十月革命
当时，上海的《民国日报》、湖南的《大公报》都在第一时间做了报道。毛泽东从报道的字里行间中预感到这是一件大事，是世界史的一件大事，无产阶级可以而且已经夺取了政权，这在俄国已经得到了证明，但在中国能实现吗？就这些问题，毛泽东与同学们进行了激烈的讨论。
毛泽东从报纸上得知了很多的国际国内的大事，这与他读报从不间断有些密切的关系！
毛泽东后来回忆说：“我在第一师范上学时，总共花了160块钱，有三地之一的钱都花在了报纸上，因为每月订一份报纸，就是一块钱。”
的确如此，从1911年到1927年，在上井冈山之前，毛泽东从来没有停止阅读上海、北京和湖南的报纸。
05
毛泽东后来说，中日之间，二十年内必有一战。
这个断言，不是写在作文中，也不是发表在报纸上，而是出现在给他的好友萧子升的一封信中。
1916年7月25日，毛泽东给他的好友萧子升写了一封长信，内容涉及国内外，主要是论述他对天下大势的看法，其中一段是这么写的：
这封长信，充分说明了毛泽东心忧天下，以民族解放大业为己任的宽广胸怀。在信中，他断言，中日之间“二十年内，非一战不足以图存”，同时告诫要“注意东事”，这就是唤醒国人的警句呀！
他的断言，在1931年9月18日和1937年7月7日都得到了印证，这已经是众所周知的事情，我就不再赘述了！
这一年，毛泽东23岁，他还是湖南第一师范的一名学生。
中国为什么会被侵略而不能抵抗？国家危亡之际，青年应该负气怎么样的责任？……毛泽东分析得鞭辟入里，时而兴奋、时而愤怒、时而激昂。后来同学和老师们都赞誉他：身无分文，心忧天下！
毛泽东还是一名学生的时候，就能够断言天下大势，您是怎么看的？欢迎在评论区留言！
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