你做我猜

眼睛是心灵的门窗，你能看到生活中90%的信息；大脑有很出色的想象力，有一句话叫“动动脑，不会老”。那天我们就是依靠这两样宝贝，赢得了胜利。

这个游戏就是“我做你猜”。老师先把我们分成ABCD四组，我被分到了B组，仅有三个人参加。 老师宣布了游戏规则:出示一些词语，每组由一名同学表演出来，只能使用动作和表情，绝对不能说出声，其余同学猜。

每组10个词语，要求三分钟之内答出来，猜不出可以喊“过”，最多过两次。答对词语最多的小组获胜。

 A组表演的时候，有一个词语是“拉丁舞”，可是表演者偏偏是一个不会跳舞的男生，表演者看着词语，那神情我不说也知道，他急得满头大汗，老师忍不住在一旁偷笑，台上的同学更是不知所措，表演者无可奈何地念出了“过”。

还有一个词语是“小白兔”，表演者马上学着小兔子跳，台上的同学立刻猜对了一大半“兔子”，可是还有一个白字呢，表演者马上指着白色的椅子，可是台上的同学看了许久，还是不明白什么意思。有人都说出了白兔子，可还是不能算对。负责猜的同学“罢工”了，真遗憾!

轮到我这一组了，可是我这一组只有三个人，而别的组普遍五六个人，能答对吗？我十分担心地的走上台，可后来完全放心了。因为李同学的表演活灵活现，我一看就知道是什么意思，堪称“对答如流”。

当李同学表演“捧腹大笑”时，只见他双手捂着肚子，头向后仰，还张开大嘴。可是我当时注意力都在看他的肚子，并没有发现他在笑，这是肚子痛吗？老师说不对。

我再定睛一看，哎，他的表情应该是”笑”，既然是捂着肚子大笑，又是四字词语，那就是“捧腹大笑了”。我刚说出口就迎来了一声“正确”。

还有一个词语，是“吃面条”，李同学一只手做了剪刀状，从窝起来的手中向上移，到嘴巴处还吹了一口气。手作剪刀状，又吹了一口气。手的姿势像是在夹着烟，还吹了一口气，这是在抽烟吗？答案错误。

我又想到“喝粥”，手作剪刀状，说不定是勺子呢；如果粥很热，确实要吹一口气；至于窝着手，说不定就是端着碗。

答案还是不对，我一下子丈二和尚——摸不着头脑。时间不多了，李同学只得说“过”。最后我们得了7分。

C、D两组的表演也非常精彩。D组有10来个人，人这么多不是更容易猜对吗？我们还只有三人呢。不公平吧？

老师说了一句话:“人不在多而在精”，是啊，确实有道理。最后A组4分，我们这组7分，C组5分，D组6分。我们组险胜!成功了!我们三个高兴得跳起来。

眼睛与大脑的配合非常重要，如果没配合好，很多事情就会受到阻碍。如果配合好了就能获得到很多信息。